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最新更新日:2024/07/04 |
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6/15(金)登校の様子
週の最終日になりました。今日は、ペア読書、見守り隊感謝の会(給食会食)があります。異学年の交流、地域の皆様との交流がますます深まりますように。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/14(木)水泳の授業開始(2の1 4の1)
子どもたちが待ちに待った水泳の授業が始まりました。2年生は水に浮く練習を、4年生はバタ足の練習に取り組んでいました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/14(木)おいしい 楽しい 調理の力(家庭科 5の1)
いろどりサラダ、できあがりました。みんなで、楽しく試食をしました。味は上々でした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/14(木)おいしい 楽しい 調理の力(家庭科 5の1)
「いろどりサラダを作ろう」をテーマに、野菜をゆでて、サラダを作ります。まずは、ゆで卵です。自分の好みの固さになるように、ゆでる時間を調節します。そして、にんじん、ジャガイモの皮をむき、キャベツを切って、ゆでていきます。包丁さばき、様になっていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/14(木)リコーダーの練習(音楽 3の1)
リコーダーで、タンギングと息の出し方の練習をしました。「トゥー、トゥー、トゥー」「ソラ、ソラ、ソラ」「ソシ、ソシ、ソシ」と音を出す練習をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/14(木)大きくなったかな(生活科 1の1)
アサガオの観察をしました。葉の大きさや色、つるの長さ、つぼみがあるか等を観察し、ノートに記入しました。自分の背丈より、大きく(長く)なったつるに、びっくりする姿もありました。1年生、かわいいです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/14(木)朝の会(4の1)
朝の会でリコーダー検定の曲「ヨドバシカメラの歌」を練習しました。CMでよく聴くメロディーなので、親しみを感じます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/14(木)教育実習生授業(理科 5の1)
昨日(6/13)、教育実習生が理科の授業を行いました。「ふりこが1往復する時間は、ふりこの長さによって変わるか」を調べる実験をしました。実験前に予想を立て、実験を行い、実験結果をしっかりまとめることができました。子どもたちの真剣な表情、素敵です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/13(水)わたしたちの市のようす(社会 3の1)その2
図書館の方の説明を聞いたり、質問したりして、分かったことをノートに書き込みました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/13(水)わたしたちの市のようす(社会 3の1)その1
社会の授業で、「みんなが利用する施設を調べよう」をテーマに中央図書館の見学に出かけました。事前に、調べてみたいことを話し合い、グループに分かれて見学をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/13(水)今日の給食
献立は、チャンポンめん(ソフトめん)、ツナサラダ、ごぼうスティック、牛乳です。
![]() ![]() 6/13(水)給食の準備
給食の準備の仕方は、各クラスのルールがあります。そのルールのもと、子どもたちは準備を進めていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/13(水)ひらがなをかこう(書写 1の1)
今日の授業では、「ほ」の字の練習をしました。どの子もプリントに、ていねいに「ほ」の字を書いていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/13(水)アルファベットをさがそう(外国語 5の1)
自分の筆箱や鉛筆、なかよしルームの中にあるアルファベットを探し、ノートに記入しました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/13(水)くるくるクランク(図工 6の2)
クランクの動きがなめらかになるように確かめながら、作品作りをしています。クランクを入れる白い箱には、各自が工夫した飾りを付けます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/13(水)朝の様子
朝の間に、明日の予定を連絡帳に記入します。その後は、思い思いに過ごします。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/13(水)登校の様子
一週間の中日となりました。今日も、子どもたちは通学団で登校してきました。
友だちと話をしながら歩く子、黙々と歩く子、通学途中は様々です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/12(火)いためる調理をしよう(家庭科 6年生)
スクランブルエッグができあがったら、いよいよ会食です。バターの風味がほんのりした、おいしいスクランブルエッグでした。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/12(火)いためる調理をしよう(家庭科 6年生)
フライパンを使って、スクランブルエッグを作りました。卵を割り、塩、こしょう、牛乳を入れてかき混ぜます。フライパンに油をしき、バターを溶かしたら卵を入れて炒めます。後は、お好みの固さにして、できあがりです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6/12(火)給食の様子(4の1)
元気いっぱい、気持ちのいいクラス4の1。今日も楽しく会食しています。
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