今日の５年１組の３・４時間目は理科の時間で、「流れる水のはたらき」という単元の授業として、運動場の砂場に溝を作り、実際に水を流して観察をしていました。

　今日の５年２組の３時間目は書写の時間で、「平等」という文字を書いていました。

　今日の３年２組の３時間目は書写の時間で、「にじ」という文字を書いていました。

　今日の３年１組の３時間目は理科の時間で、鏡を使っての実験の授業で、鏡１枚で光を当てた場合と、３枚の鏡を使って光を一箇所に集めた場合とで、温度がどれくら違うのかを実験で確かめていました。

　今日の２年２組の３時間目は体育の時間で、体育館でゴム跳びにそなえて、ケンケン跳びの練習をしていました。

　今日の２年１組の３時間目は図工の時間で、多くの子どもたちが読書感想画を完成させ、別室で乾燥させていました。

　今日の１年２組の３時間目は生活科の時間で、「みんなで　どうぶつを　かおう」の単元の授業の中で、学校で飼っているウサギを粘土で作っていました。

　今日の１年１組の３時間目は生活科の時間で、藤江っ子まつりの計画をグループごとに立てていました。

　ペットボトルロケットが遠くまで飛んだときには、子どもたちから大歓声が上がっていました。

　子どもたちはペットボトルに水を入れた場合と入れなかった場合とでペットボトルロケットの飛び方にどう違いがあるのかも確認しました。ペットボトルに空気を入れる作業はなかなか大変だったようです。

　今日の４年１組の３・４時間目は理科の時間で、「とじこめた空気と水」の単元の授業でした。教室での授業の後、運動場に出てペットボトルロケットを使って実験をしていました。

　読書週間では子どもたちの読書意欲を高めるため、下の写真のような読書ビンゴカードを全児童に配付し、分類番号に合わせて図書委員がスタンプを押し、ビンゴを完成させます。

　１０月２７日（土）より全国で読書週間が始まりました。読書週間は毎年１０月２７日より１１月９日と定められております。藤江小学校では、本に親しむ環境をつくり、読書意欲を高めるなどの目的のため、この時期に合わせて図書週間を設定しております。本年度も１０月２６日（金）より１１月３０日までの期間で読書週間が始まりました。

　下の写真は３・４年生の給食の様子です。

　この日の給食には納豆が出ました。納豆は独特の匂いがあり、好き嫌いの大きい食品の一つです。普段食べる習慣のない家庭のこどもたちによっては、食べるのにやや抵抗のあるかもしれません。しかし、そんな心配をよそに多くの子どもたちはしっかり食べられたようです。下の写真は１年生の給食の様子です。

　今日の３年１組の５時間目は図工の時間で、読書感想画の色塗りをしていました。

　今日の２年２組の５時間目は算数の時間で、九九カルタを使って楽しく九九を覚えていました。

　今日の５年２組の３時間目は体育の時間で、レベルごとに分かれて、鉄棒で逆上がりなどの練習をしていました。

　今日の６年２組の３時間目は理科の時間で、地層についての勉強として校内で地層が見える場所で実際に観察を行いました。

　今日の４年１組の３時間目は音楽の時間で、「もののけ姫」の曲をリコーダーで吹くテストをしていました。