11.1.Thu.1年ボランティア体験学習(朗読)朗読は視覚に障害のある方や老眼などで本を読むことが難しくなった方の代わりに新聞や小説などを朗読してあげるボランティアです。聞き取りやすい声、スピードに気をつけて長い文を読み、GRIという機械を使って録音した自分の声を聞いてみました。 「声には性格が出る」といわれますがまさにその通りであることを実感しましたね。 11.1.Thu.1年ボランティア体験学習(手話)聴覚障害のある方の生活や、そしてその生活の中で困ることについて学ぶことができました。後半は手話について学び、ゼスチャーゲームなどを交えながら、楽しく自己紹介やあいさつの手話でコミュニケーションをとることをやってみました。 11.1.Thu.1年ボランティア体験学習1この学習では「ボランティアとはどういうものなのか」そして自分たちは「ボランティアとして何ができるのか」ということを実体験を通して、学び見つけるという学習です。 ボランティアというと災害ボランティアを思い浮かべてしまいますが、そういうのとは別に日常の生活の中にあるボランティア活動です。 生徒のみんなは、あらかじめ自分たちで希望した7つのプログラム ( 手話 朗読 要約筆記 読み聞かせ 収集 車いす 点字)にわかれて体験を行いました。 全部で20名以上の講師の先生方に来ていただいて、とても丁寧に指導をしていただきました。この体験を自分たちの今後の活動に役立てていきたいですね。そして人のため、社会のために何かをするという気持ちを大切にしていきたいものですね。 11.1.Thu.今日の給食さつまいもは食物繊維を多く含み、腸の調子を整えます。 またカリウムも豊富でむくみを解消し、とりすぎた塩分を排出する働きがあります。 さつまいもは今日のきんとんパイの中に入っています。 11.1Thu.2年生理科研究授業411.1Thu.2年生理科研究授業311.1Thu.2年生理科研究授業211.1Thu.2年生理科研究授業110.27.道の駅 ジャック・オー・ランタン2
夜の様子
10.27.道の駅 ジャック・オー・ランタン1
昨日がハロウィンでした。年々大きなお祭りになっているようですね。
先日6組と美術部の生徒がつくったジャック・オー・ランタンですが、27日に恵庭の道の駅に展示をされ、ろうそくもともされました。 たくさんのかぼちゃが並んでいる姿は圧巻です。 そしてそれに明かりが灯ったのはとてもきれいで、幻想的でした。 1年に一度の楽しみですね。 11.1.Thu.1年ブックトーク
1年生のブックトークがスタートしました。
テーマは「自分ってなに?」です。 自分を見つける、自分と向き合うということが大事です。 「ぼくを探しに」という絵本の読み聞かせも行われました。 10.31.Wed.心に響く道徳2
質疑応答 感謝のあいさつ
10.31.Wed.心に響く道徳1
本日5、6時間目に土屋公三さんをお迎えしての全校道徳が行われました。
冒頭で、皆さんに一生生きていけるだけのお金をあげますから、その代わりに貴方の年齢と交換しましょう。そのくらい若さというのはかけがえのないものである。というお話からスタートしました。 スポーツの世界で金メダルは一人しか獲れない残りの多数は敗者です、しかし人生においては全員が金メダルを獲ることができます。それは自分の価値観の中で決めていくことであり、幸せをつかむことができるのです。というところから、やはり物事は考え方が大事であり、何事も前向きにとらえてやっていくこと、宿命は変えられないけど運命は変えられる、といった話の中に厳しい時代を生きていくことや成功するための秘訣が隠されているようなお話でした。 とても有意義なお話しありがとうございました。 10.31.Wed.今日の給食かぼちゃのハンバーグはハロウィンのかぼちゃ「ジャック・オ・ランタン」にちなんだハンバーグです。 形がかぼちゃですが、よく見ると具にもかぼちゃが使われています。 10.31Wed.理科研究授業510.31Wed.理科研究授業410.31Wed.理科研究授業3さて、高さ(と質量)を変えずに斜面の傾きを変えたら結果はどうなるのでしょうか?確認のために条件を整え、また、実験です。 10.31Wed.理科研究授業210.31Wed.理科研究授業110.30.Tue.1年生学年集会2 |
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