最新更新日:2024/06/27 | |
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1月10日(木) 授業風景(6年生)その1
今日の6年1組の5時間目は体育の時間で、体育館で縄跳びの練習をしていました。さすが6年生ともなると、かなり上手に跳べる子どもも多かったようです。
1月10日(木) 授業風景(5年生)その2
今日の5年2組の3時間目は体育の時間で、体育館でソフトバレーボールの練習をしていました。
1月10日(木) 授業風景(5年生)その1
今日の5年1組の3時間目は社会科の時間で、「情報をつくり、伝える」という単元の授業でした。「どんな情報をどのように手に入れているのか考えよう」というテーマのもと、テレビ、ラジオ、新聞、インターネットなどの各メディアの特徴について学習していました。
1月10日(木) 授業風景(4年生)
今日の4年1組の3時間目は音楽の時間で、ピアノの伴奏に合わせて「心の中にきらめいて」という曲を歌っていました。
1月10日(木) 授業風景(3年生)
今日の3年1組の5時間目は体育の時間で、体育館で縄跳びの練習をしていました。
1月10日(木) 授業風景(2年生)
今日の2年1組の3・4時間目は図工の時間で、「たのしく うつして」という単元の授業で版画の下絵を描いていました。
1月10日(木) 授業風景(1年生)その3
今日の1年2組の3時間目は生活科の時間で、「あたらしい1ねんせいをしょうたいしよう」という単元の授業を行っていました。どうしたら新しい1年生が喜んでくれるかを話し合っていました。
1月10日(木) 授業風景(1年生)その2
下の続きです。
1月10日(木) 授業風景(1年生)その1
今日の1年1組の3時間目は生活科の時間で、「ふゆをさがそう」とのテーマで授業を行っていました。教室で先生の説明を聞いた後、子どもたちは外に出て、冬らしいものを探していました。今日は特に冷え込んだため、学校のビオトープの池の水やプールの水に氷が張っており、子どもたちはそれを取り上げて、感触を確かめていました。また、秋まではいた昆虫がいなくなっていたいり、秋までは咲いていた花や実がなくなっていたり、秋とは違った冬をみつけていました。
1月10日(木) 伝え合いタイム(6年生)
6年1組は「未来がよりよくなるために」、2組は「未来がよりよくあるためにpart5」をテーマに伝え合いをしていました。
1月10日(木) 伝え合いタイム(5年生)
5年1組と2組はどちらの学級も「運動場に新しい遊具を作るなら、どんな遊具を作る?」をテーマに伝え合いをしていました。
1月10日(木) 伝え合いタイム(4年生)
4年1組は「大人になったらしてみたい」、2組は「大人になったらどんなことしたい?」をテーマに伝え合いをしていました。
1月10日(木) 伝え合いタイム(3年生)
3年1組は「こんな3学期にしよう!」、2組は「冬休みの思い出」をテーマに伝え合いをしていました。
1月10日(木) 伝え合いタイム(2年生)
2年1組と2組はどちらの学級も「冬休みのできごと」をテーマにして伝え合いを行いました。
1月10日(木) 伝え合いタイム(1年生)
今日は木曜日なので、朝の時間に全校で「伝え合いタイム」が行われました。1年1組では伝え合いタムで「冬休みのおもい出」、2組では「3学きのめあて」をテーマにして伝え合いを行いました。
1月9日(水) 授業風景(6年生)
今日の6年2組の5時間目は体育の時間で、体育館で縄跳びの練習をしていました。後で跳んだ回数を記録していました。縄跳び大会を控え、どの学年のどの学級も縄跳びに力が入ってきたようです。縄跳びは全身運動であり、体力作りにはとても適しています。
1月9日(水) 授業風景(5年生)
今日の5年2組の5時間目は図工の時間で、「自分の顔を版画で彫ろう」とのテーマで授業を行っていました。子どもたちは手鏡に自分の顔を写し、スケッチしていました。
1月9日(水) 授業風景(4年生)
今日の4年1組と2組の5時間目は二分の一成人式の実行委員を決めていました。どちらのクラスもたくさんの子どもたちが立候補していて、とても前向きだと感心しました。
1月9日(水) 授業風景(3年生)その2
今日の3年2組の5時間目も1組と同じ理科の時間で、同じ「電気の通り道」の単元を同じ実験器具セットを使って学習していました。
1月9日(水) 授業風景(3年生)その1
今日の3年1組の5時間目は理科の時間で、「電気の通り道」の単元を実験器具セットを使って学習していました。
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