最新更新日:2024/06/27 | |
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1月16日(水) 授業風景(4年生)
今日の4年生の6時間目は5年2組の3時間目と同じく、「いのち」をテーマにした授業をコンピュータ室で行いました。図や模型、ビデオなどを使ってお母さんのお腹の中で命が宿った後、赤ちゃんが成長しながら生まれるまでの過程を説明しながら、「命の大切さ」について考える授業でした。講師には5年2組の授業と同じく、公益社団法人誕生学協会に所属し、誕生学アドバイザーの資格をもってみえる牛丸先生にお願いをしました。子どもたちはとても真剣に講師の先生の話に耳を傾けていました。
1月16日(水) 授業風景(6年生)その2
今日の6年2組の4時間目は図工の時間で、「12年後のわたし」というテーマで針金に粘土を付けて作品を作っていました。
1月16日(水) 授業風景(6年生)その1
今日の6年1組の3時間目は体育の時間で、大縄跳びを跳ぶ練習をしていました。
1月16日(水) 授業風景(5年生)その2
今日の5年2組の3時間目は「いのち」をテーマにした授業でした。骨盤や赤ちゃんの模型などを使いながら、お母さんのお腹の中で赤ちゃんが成長しながら生まれるまでの過程を説明しながら、「命の大切さ」について考える授業でした。講師には公益社団法人誕生学協会に所属し、誕生学アドバイザーの資格をもってみえる牛丸先生にお願いをしました。
1月16日(水) 授業風景(5年生)その1
今日の5年1組の3時間目は家庭科の時間で、「物を生かしてゴミを減らそう」とのテーマで授業を行っていました。
1月16日(水) 授業風景(わかば学級)
今日のわかば学級1組は漢字の学習などをしていました。少人数なので、一人一人に合わせて丁寧な授業ができます。
1月16日(水) 授業風景(3年生)
今日の3年1組の4時間目は図工の時間で、「ハッピー小物入れ」という単元の授業でした。家から持ってきた紙コップやペットボトルを切ったものなどを利用して、思い思いの小物入れを作っていました。
1月16日(水) 授業風景(2年生)
今日の2年1組の3時間目は体育の時間で、運動場を5分間自分のペースで走った後、縄跳びの練習をしていました。
1月16日(水) 授業風景(1年生)その2
今日の1年2組の4時間目は算数の時間で、「大きいかず」の単元の授業でした。今日は教科書に載っているすごろくの図とサイコロを使って、隣りの席の子どもとペアですごろくをしながら、大きな数を数える勉強をしていました。
1月16日(水) 授業風景(1年生)その1
今日の1年1組の3時間目は体育の時間で、体育館において縄跳びの練習をしていました。以前に比べると随分上手になったようです。
1月16日(水) 代表委員会
今日ののびのびタイムの時間に児童会室において、代表委員会が行われました。今日の議題は「なんでもごじまんについて」「ペア週間について」「ペアと仲良し なわとび編について」「3学期食べ残し・後片付け調べについて」などでした。
1月15日(火) 書き初め大会(3年生)その3
下の続きです。
1月15日(火) 書き初め大会(3年生)その2
下の続きです。
1月15日(火) 書き初め大会(3年生)その1
今日の3年生は体育館で書き初めを行いました。子どもたちは今年一年の思いを込めた文字を書いていました。
1月15日(火) 授業風景(2年生)その2
今日の2年2組の2時間目は算数の時間で、九九の表を使って同じ答えがいくつあるか調べる授業でした。
1月15日(火) 授業風景(2年生)その1
今日の2年1組の2時間目は生活科の時間で、「あしたへジャンプ」という単元、成長してできるようになったことを伝え合う授業でした。
1月15日(火) 授業風景(1年生)その2
今日の1年2組の2時間目は算数の時間で、おはじきを使ったゲームを通して「大きい かず」の単元の授業を行っていました。この授業は点取りゲームを通して、楽しく100までの数の大小比較をさせるねらいがあります。
1月15日(火) 授業風景(1年生)その1
今日の1年1組の2時間目は図工の時間で「コロコロ ゆらりん」という単元で、紙コップ等を使った動くおもちゃを作っていました。
1月11日(金) 授業風景(6年生)
今日の6年1組の3時間目は理科の時間で、「家にある古着や布切れなどを利用して何か役に立つもの作ろう」という、冬休みの課題として出されていた作品の紹介をしていました。
1月11日(金) 授業風景(5年生)
今日の5年1組の5時間目は総合的な学習の時間で、これまでの環境学習で学んだり調べたりして各自でまとめたものをみんなで読み合っていました。
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