最新更新日:2024/05/24 | |
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3/5(火) 卒業式を終えてひとえに本日卒業式にご臨席賜りました皆様のおかげと感謝しています。 ありがとうございました。 毎年、送り出す卒業生を思うと名残惜しい気持ちでいっぱいになりますが、自分自身、3年間をともに過ごした生徒の初めての卒業式。 頭の中で、3年間の光景を思い浮かべるたびに言葉につまってしまいました。 ある保護者の方からメッセージをいただきました。 「3年生だからこそ、部活も行事も思い切り楽しんで!と言ってあげられなかった自分に後悔しています。本当に素敵な先生、お友達、環境に恵まれながら、一つ一つの行事を楽しめた事、今は『本当に素敵な経験になったね』という思いです」 親として、自身を振り返りながら、我が子の成長を喜ばれる気持ちが表現されていました。そして・・・ 「楽しいことも辛いことも、中学校での経験を糧に、目標と夢をもって頑張ってほしいと心から願っています」と結んでありました。 今までもこれからも、知多中がわが母校。 どうしようもなく辛い気持ちになったら、いつでも訪ねてください。 卒業おめでとう。 3/5(火) 送る側と送られる側送られる3年生。 送辞も答辞も会場に気持ちが伝わって・・・目の前がかすんで、もう何も言えない。 そして、1,2年生の歌。 声の塊が会場中にこだまする。 敢えて曲を変えて歌を見事に歌い切った。 「旅立ちの今たしかめあって」。 素晴らしい! 3年生の「旅立ちの日に」は・・・ さすが、3年生。 もうこれで、3年生の歌声は聴けなくなると思うと寂しい。 3/5(火) プロローグ早朝から準備が始まりました。 雲一つ無い快晴に恵まれ、卒業式が始まりました。 プロローグの学年合唱。 途中に言葉も入って、最初から泣かせる卒業式でした。 卒業証書授与では壇上で涙を流す生徒もいて、ちょっと戸惑いました。 そのせいか・・・もうダメですね。 次々と思い出が脳裏をかすめる。 ご来賓の皆様からは、心のこもったお祝いのお言葉をいただきました。 3/5(火) 第61回卒業式式後も含めて写真担当のW先生がまとめてくれました。 みんなで創り上げた最高の卒業式。 先ずは・・・ご覧ください。 3/5(火) 卒業式駐車場について本日、駐車場として開放できる場所が大変少ない状況です。自家用車でのご来校はできる限り避けてください。やむを得ない場合も、乗り合わせて来校ください。 自家用車で来校された場合は、誘導係の教員の指示に従い、運動場ではゆっくりと走行してください。 ご理解、ご協力をお願いいたします。 3/4(月) 準備万端式場だけではなく、学校内をいつも以上に念入りに整えてくれた1,2年生の皆さんと教職員のおかげ。 明日の卒業式を心待ちにしています。 3/4(月) 卒業記念品、皆勤賞授与式印鑑を持つということは、また一歩大人に近づいた証。 末永く大切に使ってほしいものです。 3年間皆勤、1年間皆勤、おめでとうございます。 皆勤賞は、さまざまな理由で欠席した生徒を否定するものでは決してありません。 でも、3年間1日も休まずに登校したことはとても立派なことです。 今回の表彰を誇りに思い、これからも心と体を健康に保って人生を歩んでほしいと思います。 3/4(月) 思い出に残る学年集会泣いても笑っても学年集会で生徒に話すチャンスはここしかない。 先生たちはメッセージに続いて、歌のプレゼント。 S先生、ギターにハーモニカを同時に吹いて、さながら和製ボブ・ディランか・・・ N先生もギター片手に登場かと思いきや、サングラスをかけコスチュームにも凝るK先生、伸びのあるボーカルを披露する面々に、大きな拍手がおきました。 これも3年生にとっては、思い出の一ページになることでしょう。 3/2(土) 31年度PTA活動スタート専門部に分かれて話し合い。 部長さん、副部長さんもすぐに決まりました。 これから1年間、知多中学校にご支援、ご協力をお願いします。 3/1(金) 知多翔洋高校卒業証書授与式中学校の卒業式とはまた違った趣のある式でした。 歌に限って言えば、手前みそながら中学校の歌声にはとうてい及ばないものの・・・ 冒頭の国歌斉唱でひときわ大きな声で歌う男子生徒がいました。 そんなに大きな声で歌えば当然目立つ。 周囲の生徒の何人かは、その生徒のほうに目をやる。 それでも、その生徒は最後の校歌斉唱でも胸を張って最後まで声高らかに歌いきりました。 高校生の中には、一生懸命やることが照れくさいとか、ダサいとか、そんなことを気にしてなかなか声を出せない傾向にあるのかな、と自分を振り返って思うことがあります。 でも、今日のその生徒は素直に「格好いい!」と思いました。 来週の知多中卒業式。 天気に恵まれ、格好いい3年生の勇姿が見られる卒業式を予感します。 3/1(金) 一言「一言お願いします!」 先生達は心をこめてアルバムに言葉を贈る。 3/1(金) これが最後歌練習の前に生徒に話すK先生。 もう来週月曜日の全体練習のときにはガミガミと注意しないんだろうな。 今日が最後と思うと名残惜しくて、ついつい本音が混じる。 3/1(金) リフティングしながら卓球が始まりました。 ウォーミングアップはボールリフティング。 「ほらっ、先生!」 カメラ目線でVサインを送りながらもリフティングができる。 おぬし、なかなかやるなぁ。 3/1(金) 朝の部活動顧問のK先生は生徒を集めて心構えを話す。 前回の大会で優勝を果たしただけに、次の期待が高まる。 昇降口では、バンダナ巻いたレンジャーに生徒が集まる。 あいさつしてカードをゲット! I先生も混じってます。 3/1(金) また一人加わって今日また一人新たな3年生の姿があります。 「Y君、足は大丈夫?」 「まだ治りきってはいません」 卒業式のとき、立派に壇上に立てますように・・・ 押しボタン式信号機で見かけた男子は、早々に撤収したようで声をかけられなかった(>_<) 3/1(金) 弥生1日校長室のカレンダーは、朝すでに一枚剥がしてありました。 1月行き月、2月逃げ月、3月去り月・・・ なぜだか3学期は加速度的に時間が流れるような気がします。 今日は県立高校の卒業式。 よい天気に恵まれました。 中学校の卒業式も今日のような爽やかな日でありますように。 2/28(木) また今年も…もう言葉にならない。 2/27(木) Tumbling Diceそんなことはどうでもいいけれど、楽しそうにダイスを転がす様子を見ていたら、口ずさみたくなった。 600回転がして、偶数の目が何回出るのか実験しているんだとか。 「600回も?」 「いえ、5個いっぺんに転がすので120回ですね」 それにしても、とことんやりますね。 2/28(木) フォニックスフォニックスを取り入れて授業を進めています。 「つづり」と「発音」の間にある法則を学ぶことで、習っていない単語も読める。 「eで終わる単語で前が子音の場合は・・・」 うんうんと頷いて聞く生徒。 「じゃあこれはどうなる?」 あまり得意じゃない生徒ほど、読めたときの感動は大きい。 こういう瞬間をいかに作るか。 先生は工夫を凝らす。 2/28(木) 練習進む、準備も進むそれぞれ準備が進みます。 |
知多市立知多中学校
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