生徒下校後、お母さん方に集まってもらい、バザーの食券委員会を行いました。

全校生徒のお金を集計し、食券を封筒に入れました。お母さん方の見事な協力により、2時間ほどで終えることができました。出席してくれた委員会の皆さま、お疲れ様でした。

　メッセージ

　各部の決意

明日から行われる新人戦の壮行会が今日の５時間目に行われました。
吹奏楽の演奏で選手は入場し、会長のあいさつの後各部の決意表明。
３年生が抜けた後、各部は新しい体制でチームをを作り上げてきました。
その思いを各部の部長が話をしてくれました。どの部も引き締まったいい表情で生徒の前に立っていました。
その後各部の３年生からの激励メッセージ、文科系の部活からのメッセージ、先生方からのメッセージがありました。勇気づけられたり、笑いがあったり、とってもほのぼのとしてそれでいてしまりのある集会でした。
最後は校長先生からの激励があり、「敵は我に在り」というお話がありました。
勝負の世界、やはり最後は自分との戦いです。スポーツを愛し、スポーツの厳しさを知っている校長先生から聞けるのは本物です。
教頭先生のスリーポイントシュートも見事でしたね。

今日３年生の教室をまわっていたら、おもしろいものを発見しました。
石けんを小さく切って手洗いネットに入れています。
文化祭に向けて何か狙っているのかな？　ちょっと楽しみです。

野菜塩ラーメン　きな粉団子　枝豆サラダ　
枝豆はまだ熟していない大豆をさやごと茹でて中の豆を食べます。
畑の肉と言われる大豆と同じくたんぱく質が豊富です。

ご飯　肉じゃが煮　さんまの味噌煮　梅おかか和え（梅だれ）
さんまはビタミンB12を多く含みます。ビタミンB12はミネラルの一つである「コバルト」という成分を含み、赤血球を作るとつくる時に働くビタミンです。

恵庭市特別支援学級交流会２

市内の小中学校特別支援学級交流会が島松体育館で開催され、6組が参加しました。各校の紹介や交流が行われ、開会式の司会や恵庭中の紹介、感想発表等の役割も分担して、仕事に対してもしっかり役割を果たしていました。

８月２８日（火）千歳民報掲載記事

ブラックジャックセミナーに参加しての感想から
阿部さん（1年生）
　今回のブラックジャックセミナーに参加してみて、リハビリ室や手術室を回り、いろんな機械を見ることができたし、針を使って縫ったり、カメラで見ることができて楽しかったです。将来、看護師になりたいという夢につながりました。
大道寺さん（2年生）
　恵庭病院に入院した経験があり、今回のセミナーに興味を持って参加した。縫合の体験ではいつもと違う結び方で縛る等、難しかった。内視鏡の操作では、「器用だね」とほめられてうれしかった。貴重な体験ができた。
水島さん（3年生）
　普段では体験できないようなことが体験できて良かったです。またこのような機会があれば参加したいです。

PTA研修委員会による、給食試食会と食育講座のご案内です。

子どもたちと同じ給食を親も食べ、PTA同士の交流を図り、横のつながりを作っていくことも目的の一つとなっています。

楽しく有意義な時間を一緒に過ごしませんか？
申し込み、お待ちしております。

※プリントがない方は学校までご連絡ください。

教育実習二日目の昼休みの様子です。
生徒たちとの語らい、ふれあいを通していろいろと学んでくださいね。
だいぶ慣れてきましたか？まだ少し緊張してますね。

ご飯　大根とわかめのスープ　にらまんじゅう（２こ）　ビビンバ（卵なし）
もやしは豆を水に浸して日光に当てずに発芽させます。
元々、豆のビタミンCは微量ですが、豆を発芽させる過程でビタミンCが増加します。
がん予防やストレス対策に効果的です。

今日は小中合同あいさつ運動の二日目でした。
今日は恵庭小学校の児童のみなさんも中学校に来てくれて、とても元気に一緒にあいさつをしてくれました。
昨日よりもさらに活気のある朝の登校風景になりました。
10月には本校の生徒会が恵庭小学校に行って、あいさつ運動をしようと思っています。
恵庭小学校の児童会のみなさん、引率の先生、大変ありがとうございました。

　2学年で取り組む「職業体験」のオリエンテーションが行われ、職業体験の目的について中出先生からお話がありました。
　「職業体験」の「体験」だけがキャリア教育ではありません。「職業体験」を実施するために、働くことの意味を考えたり、企業や地域・社会の理解と協力があってはじめて「職業体験」が実施できていることの理解、自分の適性や強み・弱みの理解等々、進路学習を通して、自己を見つめ直し、働くことの意義や必要感、自己の将来や進路選択に生かす姿勢を身につけることが、このキャリア教育の大きな目的です。

　2年生が、中学校生活の学びから「自立」（個性や能力を生かし人生を切り拓く）の力を「協働」（他を尊重し、支え高め会いながら社会に参画する）によって身につけ、自分の中にこれからの自分や社会の在り方を「創造」する（新しい価値を見出す）力を育むことが恵庭中のキャリア教育が目指すところです。

そのベースとなる。基本のビジネスマナー（５つの心構え）
1．あいさつはハキハキと
2．時間を守る
3．報告・連絡・相談が大切（怠らない）
4．丁寧なコミュニケーション
5．整理整頓を心がける

職業体験学習オリエンテーション２

恵庭の給食おいしいでしょ。いろんなメニューがありますからいろいろ食べていってくださいね。

自己紹介をしたり、授業の参観をしたり。今日から学級で給食も食べています。

本日より教育実習の先生が本校に来られました。
大浅先生と、畑田先生です。
大浅先生は英語の先生で１年３組の担任、畑田先生は社会科の先生で２年１組の担任として先生の勉強をします。
向かって右が畑田先生、左が大浅先生です。
恵庭中のいいところをたくさん見つけて、いっぱい勉強していってくださいね。

スライスパン　じゃがいものスープ　チキンカツ　ペンネポロネーゼ　
ブルーベリージャム
さやいんげんは紀元前５０００年には食べられたといわれています。
１６世紀にヨーロッパやアフリカに広まり、１６５４年中国から隠元禅師が持ち帰ったものといわれています。