保護者の方々や地域の方々にご協力いただいて、回収させていただいたエコキャップがたくさんになりましたので、後期児童会のメンバーで計量をおこないました。総重量は８０.８キログラムでした。ご協力、ありがとうございました。

　本日の給食のメニューは「肉そぼろご飯、牛乳、あさりのごまドレッシングサラダ」でした。本日もおいしくいただきました。

　本日【1/17】４限目に、１年生が白菜の収穫を行いました。大きく育った白菜を一生懸命揺さぶりましたが、なかなか抜けません。そんな時、お友だちのお手伝いをしてくれる子が現れました。国語の教科書にある“おおきな かぶ”のお話のようでした。子どもたちは、おうちでのお料理に期待して喜んで持ち帰りました。よろしくお願いいたします。
　各学年、自分の植えたものを自分の手で収穫するという、貴重な体験をさせていただきました。学校菜園を貸していただいている地域の方、また作り方を教えに来て下さっている方々に心から感謝申し上げます。ありがとうございます。

　本日の給食のメニューは「パン、牛乳、鶏肉の南蛮焼き、じゃこサラダ、春雨スープ」でした。本日もおいしくいただきました。

　本日の給食のメニューは「手巻き寿司、牛乳、豚汁」でした。本日もおいしくいただきました。尚、本日は写真データ破損のためイラストを利用しましたので、ご理解下さい。

　１０月上旬学校農園に植えた白菜、大根が収穫時期を迎えました。白菜については今週中に子ども達に１個ずつ家に持って帰らせますので、ご家庭で新鮮な白菜を使って料理をお願いします。そして、１月２１日【月】に冬の収穫祭として野菜ボランティアの坂本さん、澤村さんに来校いただき、白菜と大根を使った豚汁を給食と一緒にいただく予定です。尚、今回は器は学校の方で用意させていただきます。

１０月に植えた白菜が収穫時期になったので、５時間目に収穫祭を行いました。今年は、葉がしっかり重なったどっしりとした白菜が収穫できました。あまりの大きさに持ってきていた袋が破れてしまった子もいました。この白菜がどんな料理になるのか楽しみですね。

　本日【1/15】５時間目、２年生の音楽の授業です。「日本のうたをたのしもう」のめあてで、日本のわらべ歌『あんたがた　どこさ』、『なべ　なべ　そこ　ぬけ』の歌を聴きながら全員で楽しく遊ぶことができました。

　本日【1/15】５時間目の３・４年生の体育の授業の様子です。来週火曜日の校内縄跳び大会にエントリーする種目も決まり、自分の記録を確認しながら縄跳びの練習に取り組みました。

　２年生は、今日４時間目に、白菜の収穫をしました。畑いっぱいに食べごろの白菜ができていて、しゃきしゃきとしたはっぱが、しっかりと広がっていました。ゆさゆさとゆり動かすと、根っこごと採ることができました。へたをおとして、余分なはっぱは、うさぎのえさにとっておきました。新鮮な白菜がどんな料理に変身するのか楽しみです。

　本日の給食のメニューは「パン、牛乳、冬野菜のクリームシチュー、ひじきサラダ」でした。本日もおいしくいただきました。

　本日、４限に６年生の視力検査をしました。高学年になると、視力が低下しやすい傾向があります。体を前のめりにしながら一生懸命に検査をうける児童が目立ちました。
　スマホの画面など、意識して画面と顔を離しましょう。

教科書通りの成長を見せてくれる、ヘチマに感謝しながら収穫をしました。この後学校でヘチマを乾燥させて、たわしを作ります。学校でのお掃除に役立ててもらいます。

　本日【１／１１（金）】、５限に４年生がヘチマの収穫をしました。５月に種をまいてから、一生懸命観察やお世話をしてきました。みんなで楽しく収穫しました。そして来年度の４年生のために、種も取っておきます。１２月にも収穫しましたが、おうちでたわしとしてご活用いただけておればありがたいです。

１月１１日（金）、本日の給食は「ごはん・いわしこうみフライ・かわりあえ・さつまじる」です。本日もおいしくいただきました。

　本日【1/10】１〜５年生の子ども達を対象に今年度３回目の視力検査を行いました。視力がB(0.7)以下の児童には視力手帳を配付していますので、早めの受診をお勧めします。また、定期的に専門医を受診している児童については、定期検査の目安としてください。
　目に優しい生活を送るためにも、メディアアウトの時間をつくりましょう。

　本日【1/10】２時間目の国語の授業です。「雪（ゆき）」の詩を３つ読んだ後、自分が気に入った詩を１つ選び、その詩から想像される情景を絵に描いてみんなの前でその絵について発表しあいました。

　本日【1/10】３時間目の体育の授業です。１月２２日に校内縄跳び大会を控え、自分がエントリーする２種目の決定とその練習を行いました。今日の体育館は底冷えのする中でしたが、子ども達は元気に練習に取り組んでいました。

　本日【1/10】４時間目の国語の授業です。めあては「ともだちにきいてみよう。」で、お友達に「好きなこと」についてきいた内容をホワイトボードにメモし、それを見ながらインタビューしたお友達のことをみんなの前で発表しました。事前に聞く態度、話す態度のポイントを先生と一緒に確認した上で発表をしました。そして、発表後、聞く態度、話す態度のポイントについてできたかどうか手を挙げてチェックしました。みんなしっかりとした発表ができていました。

　図書室に入って右手に「今月のおすすめ」本コーナーがあります。本には子ども達のおすすめ紹介カードが添えられており、図書室に入ると手にとって読みたくなる工夫をしてくれています。図書ボランティアさん、いつも有り難うございます。