合唱交流3年生５

合唱交流3年生４

合唱交流3年生３

合唱交流3年生２

合唱交流3年生１

合唱交流2年生５

合唱交流2年生４

合唱交流2年生３

合唱交流2年生２

合唱交流2年生１

1年生５

1年生4

1年生３

1年生２

1年生１

　今日は、学年の合唱交流日。文化発表会のリハーサル的な側面があります。どの学年も素晴らしい学年合唱を披露した後、各クラスの自由曲を発表してくれました。「合唱づくりはクラスづくり」等という言葉があります。様々な個性を持った個々人が、それぞれのパートの音をひとつに揃え、ブレスのタイミングや強弱、抑揚等表現を工夫する。それぞれのパートの音を聴きながらハモる・・その創り出すハーモニーがそのクラスのメンバーにしかできないクラス合唱を創ります。パワーなのか、美しさなのか、繊細さなのか、聴衆に伝わるものは歌声だけではなく、その歌にかける思いや一体感、豊かな感情等々、人の心を打つものがあります。「合唱がなぜ人の心を打つのか」、その答えは明確には分かりませんが、文化発表会での心に響く合唱に期待しています。

ご飯　秋野菜のカレー　うさぎハンバーグ　茎わかめのサラダ　
かぼちゃの黄色はβ（ベータ）カロチンの色です。肌や粘膜を丈夫にし、体の抵抗力を高めます。

文化発表会のプログラムをトップページ下のお知らせのところに載せてあります。
クリックするとプログラムが見られます。

　朝のひんやりした空気に澄み切った空。秋晴れの26日（水）、文化発表会活動も大詰めです。クラス合唱、作品制作の進み具合はどうですか。予期せぬ震災、停電による臨時休校もあり、1.2年生の新聞製作断念等、限られた活動時間や制限を受けての文化的活動となります。この取組を通して、学級・学年、そして学校がひとつになり、様々な出来事を乗り越えて、優しく、強く、伸びやかに、成長を遂げる皆さんに期待しています。定期演奏会についての千歳民報の記事を掲載します。

立会演説会２