めあては、側方倒立回転ができるように。

　マットを使ってスモールステップで練習しています。

今日は、手をついてマットを飛び越える練習。

　次に壁倒立。
まず、壁を使って腕で体をさせる練習。

それから、壁倒立にチャレンジ。

ちょっと声をかけると、できる子がどんどん増えました。

次の体育の時間が楽しみです。

体育の学習で、跳び箱に挑戦しています。踏み切りや手の付き方、着地の足など、ポイントを意識して頑張っています。だんだんとかっこいい跳び方ができるようになっていますね。すごいぞ！２年生！

後期児童会役員選挙が前期終了に先立ち行われました。
５，６年生の立候補者は、自分が立候補した理由や児童会での具体的な活動内容などをしっかりと演説していました。また、４，５，６年生の話を聞く態度もよく、みんなで決める児童会となりました。

　今日のふれあいルームはミサンガ作りです。
好きな色を申し込むと、スタッフの方が最初だけ
編んでくれました。

　続きを編んで作ります。

　初めはうまくいかず困っていたけれど
落ち着いくとみんなとっても器用に作ることができました。

　世界に一つしかないミサンガですね。

家庭科の授業で洗濯実習をおこないました。子ども達は、たらいに水を張り、洗ざいを使って自分の靴下をもみ洗いしました。汚れが水に出て、きれいになっていく様子を目の当たりにして、子ども達はうれしそうな表情になっていました。
洗濯機の有り難さや、いつも洗ってくれているお家の人への感謝の気持ちを感じてくれた実習だったように感じました。

家庭科の学習で洗濯実習に取り組みました。たらいに水と洗剤を入れたあと、「もみ洗い」や「つまみ洗い」をするとみるみるうちに汚れで水が濁ってきました。いつも家の人が洗ってくれている大変さがよくわかり、よい経験になりました。

　９月２１日（金）
今年２回目の授業参観日。
　みんな普段以上に頑張っていました。

　１年生は生活リズムと時計の学習です。
何時？何時半？を勉強しました。
　

　２年生はかさの学習です。
いろいろな入れ物にどれくらい入るか
予想を立ててからますを使ってはかります。

　初めは、カップ麺の入れ物のかさを
予想しました。

　結構難しかったようです。

　３年生は何百をもとにして、買い物できるかできないかを
考える学習です。

　根拠を示して判断する力がついてきています。

　４年A組は漢字のしりとりです。

　漢字を楽しく学習する授業で、
みんな一生懸命考え、しっかり発表していました。

　４年Ｂ組は詩の学習です。

みんなで音読してから自分の気持ちを詩で
表現しました。

　５年生は人文字を作るために
何人必要かを考える学習です。

　テレビに映った例を参考に
真剣に考えています。

　５年生ともなると自分の考えを
しっかりノートに書くことができています。

　６年Ａ組は詩を作ります。
自分の生活から「たのしみ」を見つけ、
秋の夜長の楽しみを書く子もいました。

　６年Ｂ組は熟語の学習です。

　自分で熟語を作ります。
ちなみに担任は、スーパー等にあるレジを
４字熟語で表現していました。

今日は歯医者さんが来てくれて、みんなに歯科保健指導をしてくれました。知っているようで知らなかった歯のことや、歯みがきの大切さがとってもよく分かりましたね。これからもしっかりと歯みがきをして、歯を大切にしましょう！

はみがき名人になるための３つのポイントも教えてもらいました。そして、歯にお薬をつけてもらって、みがき残した部分をチェックしましたね。赤く色がついたところは、みがきにくいところです。教えてもらったポイントに注意して、毎日しっかり歯をみがこう！