最新更新日:2024/06/24 | |
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4年 キャップハンディ体験
橋本市社会福祉協議会の方々にお越しいただき、車いす体験と高齢者疑似体験を行いました。
車いす体験では、乗っている人はマットの少しの段差や揺れを怖く感じ、介助側も段差や曲がることに難しさを感じました。 一方、狭いいすの間もゆっくり押してくれたり、止まって譲ってくれたりすると安心したことから、車いすに乗っている人の気持ちを考え、思いやり、プラスの声かけをすることが大切だという意見が出ました。 高齢者疑似体験では、思うように歩けない、お札や硬貨の区別がつかない、音が聞こえにくく違う世界のよう、などの意見がありました。 介助側は、優しく接することが大切という意見とともに、声はかけたいけれど、やりすぎたらダメだし、どれくらい気遣いをすればいいのかが難しいという意見もありました。 最後に講師の先生にお話ししていただいたことをヒントに、どうするべきかこれからしっかりと考えていきましょう。 貴重な経験をさせていただき、ありがとうございました。 また、何も言わなくても装具を完璧にたためていました。とても気持ちがよかったです。 4年 音楽会に向けてそんなときこそ「おー!」えん団dす! たがいに教え合い、助け合い、上達していきましょう。 「えー!」「無理」と思う時こそ、自分の声は「おー!」にしましょう! みんなで最高の音楽会をつくっていきましょう! 3年 オークワ社会見学
3年生は、オークワあやの台店に
社会科見学に行きました。 店長さんには、普段入れないバックヤードも 見学させていただきました。 また、店長さんはもちろん店員の方々にも たくさんの質問に丁寧に答えてただきました。 今回の社会見学では、4名の学校応援隊の方にも お世話になり安全に終了することができました。 皆さんに感謝申し上げます。 交通安全対策署名のお願い(学校だより 彩の雲 第27号)あやの台小学校、連合自治会、チルドレンセンターから、並行してお願いしています。小学校からは保護者へ配布物として、連合自治会からは回覧で、チルドレンセンターでは園内でお願いしています。いずれかの署名簿に署名いただきますよう、お願いいたします。 趣旨をご理解いただき、署名をいただいた方が、現在のところ500筆を超えました。 10月上旬を目途に集約をする予定です。できるだけ多くの方の思いを関係機関(警察署、市)に届けたいと思いますので、ご協力をお願いいたします。 4年 きのかわじるしの木製プレートみんなで一生懸命こがしながら製作をすすめ、むずかしいところやあぶないところは、クマさんや保護者ボランティアさんに助けてもらってがんばりました。 世界に一つの作品ができたといい笑顔がいっぱい!さらにうれしかったのは、「これを宝物にする!」と言って持って帰った子たちがたくさんいたことです。 クマさんは最後に「木の製品を大切に長く使うことは、そこに二酸化炭素をとじこめておくことだから、それだけでも地球のためになっている」と教えてくれました。 ただの作品としてかざってもいいですが、それを見るたびに森を守ってくれている人のこと、森が育ててくれている木や水のことを思い出せるようにしましょうね。 それが紀の川じるしの本当に大切な部分だとおもいますよ★ 縦割り遊び
9月からロング休憩に1年生から6年生までが
グループになって遊ぶ「縦割り遊び」が始まりました。 本日、3回目の縦割り遊びです。 6年生がリーダーとなってみんなで楽しく遊んでいます。 今はグループに先生も入って支援しながらの活動ですが、 いずれは、子どもたちだけで楽しく遊べるようになることを 願っています。 高学年が低学年の子の手をつないで校舎に戻る微笑ましい 光景もたくさん見られました。 3・4年生 朝の読み聞かせ
朝の読書の時間、図書ボランティアさんに読み聞かせをしていただきました。子どもたちは、真剣にお話に聞き入っていました。
読み聞かせの後には、図書室でブックカバーをつけてくださったり、図書室の整理をしてくださったりしていました。いつも子どもたちが図書室を使いやすいよう、環境を整えていただき、ありがとうございます。 ボランティア委員会 子ども服回収活動その2今日もユニクロ彩の台店に行って、元気いっぱいに声を出してチラシを配ってきました。 前回よりも多くの人にチラシを配れましたし、なんとチラシを受け取ってから家に一度帰って、わざわざもう一度おこしくださって服を寄付してくださった方もいて、心から「やってよかった」と思えた一時間でした。 海の向こうの誰かの笑顔を、私たちでもつくることができる。 そんな自分なりのやりがいを子どもたちが感じてくれたらうれしいですね。 6年生 プログラミング授業
本日,6年生はプログラミングの授業を行いました。
前回の学習を活かして自動運転で車をコースで走らせました。 どうしたらゴールまで辿り着けるか、みんな試行錯誤しながら一生懸命取り組んでいました。 1年 いもほり子どもたちは、楽しそうに、一生懸命サツマイモを探していました。 おおきなサツマイモがたくさんとれて、満足している様子でした。 6年生 がん教育
本日、紀和病院の梅村医師を講師としてお招きし、「がん」について勉強しました。
「がん」は規則正しい生活を送ることで防ぐことができることや、がんは治らない病気ではないが検診を受けることで早期発見し、早期治療する大切さを学ぶことができました。 そして大切な人が「がん」に罹ったとき自分はどんなことができるか考える授業となりました。子どもたちが真剣な眼差しで話を聞いている姿は6年生としてたくましく成長しているように思いました。 4年 車いすバスケット体験はじめは「楽しい」「難しい」「もっとやりたい」という感想をもち、質問も「どうすればパスが上手にできるのか」「シュートはどううっているのか」といったものばかりでした。 それが次第に 障がいってなんなのか、それでも笑顔でいられるのはどうしてなのか、といった生き方の話になっていきましたね。 今回車いすバスケット選手だけでなく、たくさんの方がご助力くださって体験学習を行うことができました。それはすべて君たち「未来の大人」に知ってほしいこと、考えてほしいことがあるからだと思います。 私たちが学べたことは何でしょうか。もう一度整理してきてください。それを明日の授業で出し合って、自分たちにつなげていきましょう。 最後になりましたが、今日の授業のためにご協力くださいましたみなさん、ありがとうございました。 6年生 家庭科 洗濯をしてみよう!
朝からはいていた靴下を「手洗い」しました。
タライに水と洗剤を入れて、「もみ洗い」と「ねじりしぼり」を繰り返し、汚れのひどい部分は「つまみ洗い」をしました。 土で汚れた部分はなかなか汚れが取れなくて苦労していましたが、水が茶色く濁っていくのを見て、靴下をもむ手にも力が入っていました。 自分が手洗いをした靴下がきれいになって乾くのが楽しみですね。 5年 民泊学習2日目 最終
2日間の民泊体験学習を終え、
無事にあやの台小学校に 帰ってきました。 紀美野町の自然の素晴らしさ、 人の優しさに触れ、子どもたちにとっても 素敵な思い出になったことと思います。 またご家庭でもぜひ、思い出の2日間を 聞いてあげてください。 5年生のみんな、よく頑張りました! 保護者の皆様にも感謝申し上げます。 3Bふれあいルーム
今日は3Bさんのふれあいルームでした!
昆虫切り紙をしました。 画用紙に型紙をあてて、鉛筆でなぞり、ハサミでちぎれないように真剣に切りました。 みんな楽しく和やかな雰囲気での活動でした★ 5年 民泊学習 二日目 9
キミノーカさんで、ジェラートを美味しく頂きました。
閉会式で、児童代表が二日間のお礼を伝え、紀美野町を後にします。 16時40分、紀美野町を出ます。 5年 民泊学習 二日目 8
ゲートゴルフは、紀美野町発祥のスポーツです。
なかなか、ボールの芯に当てるのが難しく、真っ直ぐに転がりません。 外のコースで予定していましたが、雨のため体育館の中でやってます。 しかし、体育館用のボールやコースが用意されていて、工夫されたゲームです。 5年 民泊学習 二日目 7
午後からの体験プログラムであるゲートゴルフがスタートしました。
なかなかゲートにボールが通らず、どうすればいいかみんなで考えながら、頑張っています! 5年 民泊学習 二日目 6
なかなかの出来です。
切り分け、盛り付けます。 肉じゃがと香の物を添えて完成です。 5年 民泊学習 二日目 5
きれいにご飯をしきつめ、具も並べて…ながーい巻き寿司ができました!
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橋本市立あやの台小学校
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