今日の朝の読書タイムは「わくわく先生読み聞かせ」でした。当日の朝まで、どの先生が読み聞かせをしてくれるのかは内緒です。下の写真はわかば学級の様子です。

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　今日の５年２組の３・４時間目は家庭科の時間で、１・２時間目の１組と同様に、焼きそばとスープの料理実習を行っていました。

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　今日の５年１組の１・２時間目は家庭科の時間で、焼きそばとスープの料理実習を行っていました。

　今日の４年２組の３時間目は図工の時間で、「彩色ボード版画」で自画像の制作をしていました。早く彫れた子どもたちは紙に刷っていました。

　今日の２年１組の２時間目は図工の時間で、「まどをひらいて」という教材を使って授業を行っていました。

　今日の１年２組の２時間目は体育の時間で、体育館でボールを蹴る運動をしていました。

　今日の１年１組の３時間目は体育の時間で、フラフープを使った運動を行っていました。

　下の写真は今日のわかば学級の２時間目の授業の様子です。

　今日の６年１組の４時間目は体育の時間で、バスケットボールを行っていました。

　今日の５年２組の４時間目は算数の時間で、「角柱と円柱」の単元の授業でした。

　今日の４年１組の４時間目は書写の時間で、「早春」という文字を書いていました。

　今日の３年１組の４時間目は理科の時間で、これまでに調べた磁石の性質を使って、おもちゃを作ることに挑戦していました。

　今日の２年１組の４時間目は算数の時間で、「はこづくり」の単元の授業でした。子どもたちは、工作用紙を使ってサイコロの形を作っていました。

　今日の１年２組の４時間目は「６年生を送る会」で行う呼びかけの言葉について確認をしていました。

　下の写真は今日のわかば学級の４時間目の授業の様子です。

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