最新更新日:2024/06/05 | |
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2/25(火) いちごニャンコ、ご存じ?食品ロス。今や大きなテーマですね。 知多市には「いちごニャンコ」なるキャラクターがいます。 いちごの顔をしたネコ。 みんなが揃っての食事会や懇親会での食品ロス削減に取り組んでいます。 「はじめの15分と終わりの25分は食べるニャン」が口癖。 中学生も家庭科の時間に食品ロスについて学んでいます。 2/25(火) injure「injure」という動詞が出てきます。 この単語に限らず「何だ、おまえは?いつの間に中学校1年生に登場したんだ?」 という単語がひしめいています。 (「え、もう何年も登場してますよ」と英語主任のA先生が言いましたが知らなかった(>_<)) この4月から小学校の英語が教科となり、翌年に中学校の教科書も変わります。 単語の数が増えても、基本は一緒。 毎日こつこつ、practice,practice,practice! 2/25(火) そうそう、そうだよね地層の学習だったような・・・。 内容はどうでも、先生の言葉が気になりました。 机間指導しながら生徒のノートを確認しながら「そうそう、そうだよね」と声をかけていました。 その言葉かけのタイミング。 U先生、今日の授業のまとめになるキーワードが、きちんと書けていたことを確認したかったんですね。 2/25(火) マイムマイム男女仲良くマイムマイム。 合同授業ですね。 先生も生徒以上に楽しそう・・・。 2/25(火) 3連休が明けて新型コロナウィルスに関連した感染症対策が急務になっています。 手洗い、咳エチケットなど平常時における感染症予防の徹底を図りながら、適切な環境保持のため、教室のこまめな換気や温度・湿度の管理に努めていく必要があります。 生徒が浮き足立たないよう、この1週間を過ごしたいと思います。 2/21(金) 1分「次は?」 「数学です」 「あと何分で始まる?」 「5分です」 ちゃんと先生はチャイムの前に到着しますね。 「はい、1分。はじめ!」 この1分がなかなかいい感じです。 もう授業の流れに慣れています。 2/21(金) バケツと新聞紙「何この新聞紙」 「これですよ、これ」 水の入ったバケツ。 円錐に水を入れて円柱に注ぐ。 何杯になるかを試したようです。 2/21(金) ここだけど…テストが返ってきた。 「先生、ここだけど、hと書いたつもりなんですが…」 n、あるいは数字やカタカナに見えなくもない。 誰が見てもわかるように・・・。 2/21(金) 今日は英語が2時間ラッキー!今日は英語が2時間もある。 だからじっくりと今までの復習ができる。 「私は英語を勉強します」 わずか3語。簡単でした。 それを今度は疑問文に直す。 言うのは簡単ですね。 でも書くときは「クエスチョン・マーク忘れずに!」 2/21(金) タブレットとノートパソコン修学旅行関連の調べ物。 タブレットとパソコンをフル活用しています。 中学生はその扱いに慣れていますね。 もちろん先生も時代に遅れてはいません。 2/21(金) 好きか大好きか「Really?」=「あ、そうなのね」か「え、本当にぃ?」か。 イントネーションの違いで意味が大きく変わります。 「I like it.」=「それ、好き」か「それ、だあいすき♡」かも同様。 ついでに言えば「I love you.」を言うときに、もっともっと強調したいときは 「I really love you.」ですかね。 2/21(金) テストが返ってきてこれが2年生最後の定期テスト。 答案を見ながら何を思うのだろう。 2/21(金) 画鋲とペットボトルキャップグループでガラガラやってます。 画鋲の頭がいくつひっくり返ったか、ペットボトルキャップはどうか。 確率は正しいのか、何度も実際にやってみます。 「ダイスを転がす」ことが多いのに、いろいろと趣向を凝らしていますね。 2/21(金) 机間指導知らない人に周りをうろうろされると気が散ります。 入学以来ずっとつきあってきた先生にうろうろされると安心します。 「あまり口を出さないでほしい。でも、見ていてほしい」 中3時代によく思いました。 2/21(金) Reading、そしてオリジナル問題を解く英語に限らずラストが近い。 こちら先生の後に続いて音読中。 英文をスラスラ読むことは高校に進学してもあります。 「知多中出身の子は音読が美しい」 進学先でそう言われるとちょっと鼻が高いですね。 こちらはW先生オリジナルの入試問題。 「ちょっと力を入れました」 W先生の表情から自負を感じます。 疎かに扱うなかれ! 2/21(金) 9年間のお礼笑顔であいさつがあると、こちらの気持ちも温かくなります。 3年生はあと一週間足らず・・・。 3年間を振り返りながら、一歩一歩通学路を踏みしめたいですね。 さて、3年生にとっては交通指導員の福井さんとあいさつを交わすのも今日が最後。 ヘルメットを取り、マフラーを外して身だしなみを整える二人。(こういうところがすてきですね) 色鮮やかなパンジーの鉢を、いつも福井さんに二言三言言葉を交わしてきた3年生が代表として手渡します。 「3年間、いえ9年間ありがとうございました」 小学校1年生から見守り続けた福井さんの存在は、生徒にとっては『当たり前のこと』だったのかもしれません。離れてみて、改めて思うことってありますね。 最後に3年学年主任が 「3年間見守りありがとうございました」と深々と頭を下げました。(こういうところがすてきですね) 2/20(木) After Lunch『昼食後』と訳すまでもないですね。 中学生なら誰もが知ってる基本中の基本。 給食当番がワゴンを戻しに来ています。 そこに立つ学年主任や学年担当の先生と二言三言。 こういう場面で、どの学年も様子がよくわかります。 サブアリーナは、生徒会の集まり。 昼放課のわずかな時間を利用して、いわゆる『三送会』の準備が進んでいます。 2/20(木) 早めに食べて給食を早めに食べて担当する生徒が体育館に集まる。 舞台での練習が始まると・・・。 にこやかだったO先生から笑顔が消える。 「それじゃ聞こえない。もう一度!」 厳しい表情でやり直しをさせる。 「もっと前に出て!」「そんな演技じゃダメだダメだ!」 打たれ強くたくましい1年生。 指導の後も前を向いて「ハイ!」と返事をした後に、工夫しようとする。 ステージに立つ1年生代表、みんな表情がいい! 2/20(木) 帽子をかぶってY先生のかぶっている帽子、暖かそうですね。 (ヘアスタイルは乱れそうだけど…) でも、そろそろ用がなくなる季節になりますね。 (3年生、明日をもって福井さん最後かな) 2/20(木) 最後の朝部明日からは17時30分になるので、朝部活は今日が最後。 来年度2学期途中まではありません。 ということは、2年生にとっては中学校最後の朝部活。 場合によっては一生ないかもしれませんね。 If your time to you is worth saving Then you better start swimmin’ or you’ll sink like a stone For the times they are a-changin’ 君の時間を救う価値があるのなら 石のように沈まぬように、泳ぎ始めた方がいい 時代は変わりつつあるんだよ (Bob Dylan『The Times They Are a-Changin’』) |
知多市立知多中学校
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