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最新更新日:2024/06/30 |
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3年生 文化祭の練習4日目(3B)
3Bは「サザエさん」???
そっくりですね。 背景もできあがってきました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 文化祭の練習4日目(3A)
3Aは本日体育館練習が入っており、教室に残っているのは、小道具を作っている人たちのみ。
さぁ、秘密の特訓はいかに!リハーサルが楽しみです。 ![]() ![]() 令和元年度橋本市生徒会交流会(その1)
6月15日(土)紀北青少年の家にて「橋本市生徒会交流会」が行われました。
本校からは生徒会役員4名が参加しました。 午前中は各学校の活動紹介、そして交流ゲームを行いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 文化祭の練習3日目(C組)
C組は5時間目の前半、体育館での練習でした。
まだまだ声が小さいので、教室で監督の指導が入りました。 明日も仲良く頑張ろうね! ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 文化祭の練習3日目(B組)
B組も劇組と小道具組が、教室で分かれてがんばっています。
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 文化祭の練習3日目(A組)
文化祭の練習も3日目です。
木曜日はリハーサルです。 A組は劇組と小道具組が分かれてがんばっています。 ![]() ![]() ![]() ![]() 令和元年度橋本市生徒会交流会(その2)
お昼はバーベキューをし、午後から「みんなで盛り上がる体育祭」について
グループで話し合い、発表しました。 他の学校の生徒会役員さんの良いところを吸収し、さらに素晴らしい隅田中にしていってほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 文化祭練習2日目(C組)
C組は昨日、台本読みが終わっているので、実際に動いてやってみました。
まだまだ声が小さいので、監督から「もっと大きな声で!」や「恥ずかしがるなよ!」という声が飛んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 文化祭練習2日目(B組)
B組は、道具を作る人、劇のことを話し合っている人に分かれているようです。
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 文化祭練習2日目(A組)
A組は小道具がどんどんできあがっています。
![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 文化祭練習
2年生は、ダンスです。みんなノリノリで練習に励んでいます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 文化祭の準備〜2〜
3B、3Cです。
B組は台本の読み合わせ、C組は教室を舞台に見立てて、リハーサル! ![]() ![]() ![]() ![]() 文化祭の準備
3Aの準備風景です。
仕上がりはいかに!? ![]() ![]() ![]() ![]() 看板づくり
放課後に文化祭実行委員さん、生徒会執行部が集まり、
文化祭の看板づくりを行いました! 完成品は当日のお楽しみです! ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 文化祭の練習(C組)
C組は台本を読み、手直しを各役で行いました。
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 文化祭の練習(B組)
B組は配役から決めています。
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 文化祭練習1日目(A組)
いよいよ文化祭の練習が始まりました。
![]() ![]() ![]() ![]() 1年生 文化祭練習初日
今日から、文化祭に向けてのクラス練習がはじまりました。1年生はどのクラスも大きな声が出ていて素晴らしいです。クラスが1つになればなるほど良い仕上がりになります。文化祭当日が今から楽しみです!
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 平和学習 お礼の手紙
6月11日(火)6時間目
3年生は、修学旅行の3日目に平和講演会でお話してくださった城臺美彌子さんにお礼に手紙を書きました。 「みなさんは平和ってどんなことだと思いますか。」と城臺さんはおっしゃいました。 そして 「言論の自由があること」 「家族と一緒にいられること」 「夜にぐっする眠れること」 「自分の人生を選ぶ自由があること」 と続けられました。 これから人生の大きな岐路にたちます。 自分の人生を選ぶことのできる平和な世の中であることに感謝し しっかり考えていきましょう。 上からA組、B組、C組の様子です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 三年生 総合の時間の様子
総合の時間において
修学旅行で経験したことを 整理し、まとめました。 子どもたちは、しおりなどを用いて きっちりと仕上げていました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
橋本市立隅田中学校
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