６年生にふさわしい言葉「旅立ちの時」を書きました。卒業式の日が、少しずつ近づいてきていますね。

めあては「説得力のある文の構成を考え、人を推せんするスピーチをしよう」です。今日は、どのように文を構成していくのかを学びました。静かな雰囲気の中、授業が進んでいました。

インタビューの様子その３です。

インタビューの様子　その２です。

今日は、見守り隊のみなさん、地域文庫のみなさんにインタビューをしました。いろいろなことを聞いて、とても勉強になりましたね。

雨が降りの朝となりました。低学年も傘をさし、がんばって登校しています。

私も、各班のご飯とみそ汁を食べさせてもらいました。どの班も、ご飯がふっくら炊き上がり、みそ汁は出汁の味が出て、とてもおいしかったです。調理実習、大成功！

ご飯とみそ汁が出来上がりました。まずは、担任の先生に各班のご飯をひとくちずつ食べてもらいました。そして、待ちに待った会食です。

調理実習でご飯と味噌汁を作りました。
味噌汁は大根、油揚げ、ネギを具にして、美味しく作ることができました。

なわとびのまとめをしていました。
交差跳びや二重跳びなどの難しい技にも挑戦していました。

3年生、5年生のペア遊びの様子です。
3年生は5年生の回す速さにがんばってついていっていました。

2年生、4年生のペア遊びの様子です。
2年生は4年生を手本にして上手にとんでいました。

いつも元気いっぱいな５年生。
調理実習後でも、もりもり食べています。
残ったりんごもじゃんけんをして、今日も残菜０です！

［献立］５９９Ｋｃａｌ
○ご飯
○牛乳
○レバー入り白ごまつくね
○かんとう煮
○りんご

1年生、6年生のペア遊びの様子です。
なわを回す人やペアの6年生が一年生を上手にとばせていました。

みんながんばって跳んでいました。

大放課に、南粕谷ギネスに挑戦という行事がありました。ペア学年を赤白の２チームに分け、６分間で８の字跳びが何回跳べるかという競技です。高学年の子が低学年の子に、縄に入るタイミングを教えるなど、和気あいあいの雰囲気でした。

単元「自然にまなぶ暮らし」の漢字の小テストを行っています。すごくきれいな字を書く子がいます。私より上手・・・。

次は音楽です。なかよしルームに移動する準備をしています。

なかよしルームに移動かと思いきや、教室で音楽の授業をしていました。あれ？放課の動きは、何だったの・・・？
「ＹＵＭＥ日和」を大きな声で、歌っていました。