最新更新日:2024/05/31 | |
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11/1(金) 笑い声が響くまた脱線して話が横道にそれてるな。 笑い声が廊下に響いてくる。 しばらく気づかれないように聞いていてわかった。 笑いを誘う話だけど、脱線しすぎず本筋は常にキープしている。 そのスレスレノところで学習問題に迫るI先生。 その妙技が垣間見えた。 ただし、時間に余裕のないときは、生徒に縄をつけてひたすらダッシュで引っ張る。 (正しい比喩になってないかもしれないけれど…。一度生徒に聞いてみよう) 11/1(金) 時間がない!「じゃ次はこうして…。そうそう、あ、時間がない!こちらを見て!」 K先生の真剣な指示は、気持ちを緩ませる暇を与えない。 みんなで耳をふさいで発声練習が始まる。 少しずつまとまり感が上がってきた2年生。 いよいよ仕上げに入る。 11/1(金) みんな、上手だよ野菜や果物をモチーフにデザイン画を描いています。 静かに、真剣に取り組んでいます。 「見てくださいよ。みんな、上手に描いてますよ。あ、黒板は撮っちゃダメ。慌てて描いたから」 「わかりましたわかりました」 やりとりを聞いてた生徒は苦笑しています。 気が散りましたよね。 11/1(金) 月変わりセプテンバー、オクトーバー、ノヴェンバー、ディセンバー。 9月から始まる『バー(ber)シリーズ』の3番目。 順番が頭に入るように綴り字の頭文字の『形』をイメージして目に焼き付けたものです。 9・S、10・O、11・N、12・D。 とにかく、11月、霜月、November。 日没に合わせて最終下校時刻も4時半になり、一気に早くなります。 秋の夜長、よい音楽を聴いたりよい本を読んで心豊かに過ごしたいですね。 日めくりカレンダーには「ありがとう」の言葉がありました。 今日はいつも以上に朝から『ありがとう』を連発しました。 心から、ありがとう。 |
知多市立知多中学校
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