最新更新日:2024/06/25 | |
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再開後の学校生活_6学校再開準備_5/19
学校再開が近づいてきました。明後日の準備登校を前に,先生たちで学校再開の準備作業を行いました。体育館とホールに準備登校日の生徒用座席を用意しました。座席間をかなり広く取り,準備登校日のホームルームで社会的距離を生徒に実感できるようにしました。また,保健室に「けが人」と「体調不良者」を分ける仕切りのシートを取り付けました。また,作業後は部活動顧問会議をホールで開催し,先生の声の届き方等も確認することができました。
再開後の学校生活_53年生準備登校の持ち物について(5/21・22)○メルマガ・HP登録状況調査 ○個人情報保護について ○級訓の紙(出せる人) 【提出が必要な人のみ】○体験入学申込み用紙 【まだ未提出の人】 ○保健関係の封筒(生徒個票、健康カード、保健調査票) ○雑巾2枚 ○自転車点検カード それでは、みんなに会えるのを楽しみにしています。 2年生準備登校の持ち物について(5/21・22)○メルマガ・HP登録状況調査 ○個人情報保護について ○自己紹介カード ○自然体験希望票 ○自然教室表紙絵カット絵募集用紙 ○第1回休校課題:1年生時使用家庭学習ドリル×5教科 ○第2回休校課題:各教科ホチキスどめプリント5枚×5教科 ※記名欄が設けられていませんが、各教科1枚目の左上に記名しておいてください。 【まだ未提出の人】 ○保健関係の封筒(生徒個票、健康カード、保健調査票) ○自転車点検カード それでは、みんなに会えるのを楽しみにしています。 再開後の学校生活_4再開後の学校生活_3再開後の学校生活_2再開後の学校生活_1学校再開_5/25(月)〜5/29(金)の日程この週で,学級活動(ホームルーム)を利用して学級開きや各種検査,身体測定などを終わらせます。身体測定と顔写真撮影の予定は下の表をみてください。感染防止に留意して行います。 身体測定がある日は,その学年は体操服登校とします。また,メガネやコンタクトレンズを使っている人は忘れず持ってきてください。詳しいことは,5/21・22の準備登校日に生徒へ連絡します。 5月21日・22日の準備登校について各学年とも持ち物は,かばん(3Wayバッグ)と筆記用具です。 1年生については,5/7発行の1年学年だより第2号に示した提出物があります。学年だよりは,このホームページの左側の「1年学年通信」のボタンからご覧になれます。 また,上履きをまだ持ってきてない人は,忘れずに持ってきてください。 当日は,感染症対策のため,広い場所で座席の間隔を大きく開けて学級活動(ホームルーム)を行います。生徒の皆さんもマスクを忘れないでください! 学校再開・夏休みの短縮について
東浦町教育委員会より下記のお知らせが発出されました。
▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼▼ 学校再開・夏休みの短縮について、以下の通りお知らせします。 【学校再開に向けての準備期間】 ・21日(木)または22日(金)を登校日とします。 【学校再開について】 ・5月25日(月)より学校を再開します。 ・5月25日(月)〜29日(金)は午前中のみ授業を実施します。 ※全学年給食なし ・6月1日(月)より通常授業・給食を実施します。 【夏休みの期間】 ・8月8日(土)〜8月20日(木)に短縮します。 ※夏休み以外は給食を実施する予定です。 ▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲▲ なお、5月21日(木)・22日(金)の準備登校は、下の表のように学級別・時差登校を行います。 準備登校の詳しい日程や5月25日(月)からの日程につきましては、明日の午後、学校メルマガ・学校ホームページでお知らせします。 学習相談支援サイトの回答_10【回答】 [社会] 社会のプリントをルーズリーフでまとめてもよいです。 [数学] 繰り返しやろうとする意欲が感じられるよい質問ですね。その方が自分の力になると思うのならば、ぜひ実践してください。 [理科] ワーク用のノートをつくってもよいです。 <3年生 社会科・数学科・理科担当より> 3年生_配付物配付完了のお知らせよろしくお願いいたします。 3年生職員から生徒へのメッセージ2_5/12長い休業中の間に、先生たちも体型や風貌が成長(?)しました。3年生の皆さんは、どんな成長をしましたか? 21日・22日の登校日に待ってます! 学校再開までがんばりましょう!! 3年生_今日も新家庭学習用教材配付しています
暑い日になりました。3年生の先生は今日も新家庭学習用教材配付しています。まだ、届いていない人は、もう少し待っていてくださいね。
学習相談支援サイトの回答_9【回答】 小6の理科ノート(観察と実験)を処分してしまった場合については、別のノート等にまとめてくれても大丈夫です。 まとめ方は自分なりでかまいません。提出時にそれを提出してください。 <1年生 理科担当より> 3年生職員から生徒へのメッセージ_5/11
3年生4名の先生からメッセージです。
規則正しい生活をしていますか?【生徒指導担当】 目標がもちにくい状況ですが,自分なりに小さな目標を1つでももって,毎日,がんばりましょう!【学習指導担当】 見通しが立たない状況ですが,目の前のやるべきことに集中して取り組みましょう!【進路指導担当】 早く皆と会いたいので,今は,しっかりと我慢しましょう!【保健安全担当】 21日・22日の登校日に待ってます! 学校再開までがんばりましょう!! 職員室の様子_5/11
臨時休業中は学校の先生も人との接触を減らすために在宅勤務の先生もいて,いつもより職員室は静かです。学校にいる先生は,少ない回線を工夫して,担任している生徒に電話をして様子を聞いています。また,先回,課題と一緒に配ったハガキによる生徒からのメッセージも届き始めています。それを読みながら,先生たちは学校再開に思いをはせています。
気分が落ち込みがちな中,生徒からの声やメッセージが先生たちの活力になっています。 学習相談支援サイトの回答_8【回答】 「少年の主張」は夏休みの課題作文と同じように学校へ募集があったものです。 ただし、あくまで自由課題ですので参加は自由です。できるものなら、ぜひ積極的に参加してください。 意見文を書くことによって、作文力(書くことによる表現力)が向上します。具体的に言うと、「自分の考えを言葉にする力」、「適切な言葉を選んで使う力(接続語や表現技法なども積極的に使えるとよいです。)」、「文章を組み立てる構成力(起承転結など)」などです。 <3年生 国語科担当より> |
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