最新更新日:2024/07/04
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ホットケーキ問題の答え

今回の問題は、ホットケーキが膨らむ理由は何かということでした。
正解は気体(二酸化炭素)です。

ベーキングパウダーを入れることがヒントでしたが、
熱せられることによって、二酸化炭素が発生し、それが原因で膨らみます。

ベーキングパウダーのもとは炭酸水素ナトリウムです。
他にも重曹がそうです。調理中に「はい、炭酸水素ナトリウムを入れましょう。」と言われると何か嫌ですね。
成分が少し違うという話がありますので、興味をもった人は調べてみてください。

参考 中2理科教科書p13〜p17


新しいスライドもアップしましたのでよろしくお願いします。

太田中理科担当


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レントゲン 〜新しい発見は、地道な努力の積み重ねから

太田中学校の皆さんへ(第13回)

★14日(木)、全国に出されていた緊急事態宣言が群馬県を含む39県で解除されました。そして、群馬県では県でで独自に決めた警戒度を最高の「4」から「3」に引き下げました。警戒度4は、「ステイホーム」で、不要不急の外出は控えることが求められていましたが、(3になったことで少しずつ営業を再開するお店も出てきて)、外出する人の数も増えてきているようです。

★しかし、警戒レベルが3に下がったとはいえ、まったく安心はできません。ここで気を緩めると、群馬県でも感染が広がる危険だってあります。とにかく、「新しい生活様式」を意識して、人と人との距離を保つ、手洗いは石けんで30秒洗う、マスクは必ず着用する、3密は避けることなどを実行しなければなりません。

★新型コロナウイルスの流行は、今の状況では、「収束」(ある程度収まる状態)することはあっても、「終息」(完全になくなる状態)はしません。よい治療薬やワクチンが開発されて、だれもがそれを利用できる状態にならない限り、私たちは新型コロナウイルスと共に生活していかなければならないのです。感染しないように、そして、感染させないように、新型コロナウイルスと、うまく付き合っていかなければなりません。そのことは忘れてはなりません。

★さて、新型コロナウイルスに感染した人が肺炎になっているかどうかを確かめる方法として、肺をX線写真(レントゲン写真)、あるいはCTスキャナーで撮影する方法がありますが、これらの撮影で使われるX線を発見したのが、1845年にドイツで生まれた「レントゲン」です。

★レントゲンが生まれた当時のヨーロッパ各国では、市民が王様や貴族などを倒して公平な社会をつくろうとする「市民革命」が盛んでした。その混乱から逃れるために、レントゲン一家は彼が3歳の時に母の故郷のオランダに引っ越します。オランダの自然の中でのびのび育ったレントゲンは、17歳でオランダの工芸学校に入学します。ところが、なんと、落書きをした友達をかばって工芸学校を退学させられてしまいます。

★その後のレントゲンは、抜群に成績が優秀だったこともあり、20歳でスイスの「ポリテクニウム」(現在のチューリヒ工科大学のもとになった学校)に、無試験で入学します。そして、レントゲンは、ここで物理学のクント教授と出会います。このクント先生との運命的な出会いが、レントゲンを物理学の道に進ませることになります。また、レントゲンは、このポリテクニウムの学生時代に、学校近くの居酒屋の主人の娘であるベルタと出会い仲良くなります。後にレントゲンは、このベルタと結婚しますので、これも彼にとってのもう一つの運命的な出会いでした。

★クント教授の助手となったレントゲンは、教授と共にドイツのビュルツブルク大学に赴任し、自身でも研究と実験の毎日を送ります。そして、25歳で有名な物理学者が行った実験結果を覆(くつがえ)す論文が認められたレントゲンは、27歳でベルタと結婚。その後、ドイツのストラスブール大学の助教授、ギーセン大学の教授として学生の指導と自身の研究などを続けながら、43歳で再びビュルツブルク大学に戻り、49歳で大学の学長となりました。

★そして、50歳で、世界中を驚かせるX線の大発見をすることになります。X線発見のきっかけになったのは、「放電」(ほうでん)という現象でした。普通は空気中を流れない電気が、二つの物質の間を移動する電圧がとても強いときには、流れるようになるのだそうですが、特にレントゲンが興味をもったのは、「真空放電」というものでした。空気を抜いたガラス管の中で人工的に放電を起こす実験をしながら、二つの極の間を飛ぶ、見えない「電気のもと」(陰極線・いんきょくせん)の性質を突き止めようと実験を繰り返すうちに、偶然にX線を発見したのです。自分や奥さんの手の骨が写った写真を証拠に論文を発表し、世界中が大騒ぎとなりました。「X線」のXは数学の世界で未知を意味するXから取ったのだそうです。

★この発見によって、1901年、レントゲンが56歳で第1回のノーベル物理学賞を受賞したことや、その後、このX線が現代の医学や天文学の分野などでも応用され続け、その進歩や発展に大きく貢献していることは、皆さんも知っているとおりです。とにかく地道に実験を繰り返す中でこの大発見を成し遂げたレントゲンの研究に対する姿勢と情熱は素晴らしいの一言であります。

★私たち太田中の教師も、現在の苦しい状況の中から「新たな何かを見つけ出し」、これからの皆さんの学習が充実したものになるよう、地道に努力を積み重ねていこうと考えています。

太田中学校長  今井 東

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歴史の楽しみ方(『南総里見八犬伝』)〜読書をする大チャンス!〜

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おはようございます。社会科担当の赤石です。学校再開に向けて、私も生活リズムを整えたり、軽い運動をしたりしています。
 『南総里見八犬伝』がとてもおもしろかったです。今まで読まずにいた自分を悔やんでいます。8人の犬士が前世からの因縁によってめぐり会い、多くの試練を乗り越えていく壮大なファンタジーです。物語の内容がおもしろいです。例えば宝刀「村雨丸」はこの話が元祖だったのか!と驚きました。まずは漫画で読むと、物語のあらすじや主な登場人物をつかみやすいと思います。あまりにおもしろかったので、昨日、小説を買って読んでいるところです(半分くらい読みました。)。小学生高学年から中学生向けなので、休校中や今後の読書にお薦めです。
 「知らないことさえ知らなかったこと」が「知らないことを知っていること」に変わり、無知である自分に気づいていく。これが読書の楽しみの1つであり、勉強のやりがいだと思います。読書をしてみませんか。 
                   社会科担当 赤石

2年生理科レポート みんなエライ!

2年生の皆さんへ

休校中の理科レポートの課題、みんながんばりましたね。
完成度が高くて驚きました。

せっかくのなので、成果発表集を作りました。
よかったら参考にしてください。
「特別課題」では、よく調べている人が多く、新型コロナウィルスについてまとめてありました。

配布文書の理科欄から進んでください。

太田中 第2学年理科担当



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オンラインサポート授業 群馬テレビ放送予定

内容をご確認のうえ、ご利用ください。
放送内容は予定ですので、変更になることがあります。

下をクリック↓
オンラインサポート授業 群馬テレビ放送予定 5月13日〜20日
オンラインサポート授業 群馬テレビ放送予定 5月21日〜5月25日

休校中の電話連絡2のお知らせ

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【電話連絡予定】
各クラス出席番号別に、下記の日程で
電話連絡をします。

出席番号 1番〜 9番【5月19日(火)】
出席番号10番〜18番【5月20日(水)】
出席番号19番〜27番【5月21日(木)】
出席番号28番〜35番【5月22日(金)】

時間は学年ごとに時間差となります。
1年生 8:30〜10:30
2年生 9:30〜11:30
3年生10:30〜12:30

電話がつながらなかった場合は、
皆さんから学校に電話をお願いします。

体力向上プロジェクトその3

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 今日は「巧みな動きを高める」ための運動を紹介します。この運動は、ひとりでもチャレンジできますが、複数の人数で行うとさらに楽しくできます。仲間と一緒にできる日まで、「ステイホーム」で高めていきましょう。ちなみに私はダンス「うちで踊ろう」にチャレンジ中です!

太田中 保健体育科

下をクリック↓
巧みな動きを高めよう(1)

体力向上カード【第3弾】へのアドバイス

 課題等提出、受け取りでは大変お世話になりました。
2、3年生の皆さんの手元には、体力向上カード【第3弾】が届いたことと思います。学校再開まで残り2週間ちょっとです。計画的に体力を高めていきましょう。
 今日はその体力づくりへのアドバイスです。例を1つ紹介します。
週3〜5日で運動プログラムを計画し、実行してください。途中、コースの変更やできなかった運動内容があってもよいと思います。とにかく体を動かしましょう!
 学校用に心も体もOFFモードからONモードへ切り換えていきましょう!!

太田中 保健体育科
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ちょこっと理科問題パート5

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理科問題も5回目になりました。
今までの問題はできましたか?

今回は、ホットケーキの問題です。
休校中に作った人もいるかもしれませんね。

ホットケーキはどうして膨らむのでしょうか?
膨らませている物質は何でしょう?
ベーキングパウダーを入れますね・・・

葛飾北斎 〜これまでの古いきまりや常識にとらわれない男

太田中学校の皆さんへ(第12回)

★暦(こよみ)の上では「夏」(初夏)となりました。最近では急に暑くなり30度に迫る(超える)日も出てきました。そこで心配なのが「熱中症」です。特に今年は、新型コロナウイルスの感染予防で、ずっとマスクをしなければなりませんから、顔の辺りもいっそう暑く感じます。

★先日、テレビを見ていましたら、晴れた日の屋外で、マスクを着けない状態と着けた状態で、顔(特に口の周り)の温度がどのように違うか比べる実験をしているニュースがありました。結果は、マスクを着けた状態の口の周りの温度は40度にもなるというものでした。ですから、暑さと息苦しさで、ついマスクを外したくなる理由が分かりました。

★また、マスクをしていると、のどが渇いたという感覚が鈍(にぶ)くなり、水分を摂ることを忘れがちになるので注意が必要という医師の話もありました。室内にいても、こまめに水分を補給することが大切ということでした。それから、室内で過ごすことが多い今の私たちの体は、まだ外の暑さに慣れていないので熱中症になりやすいとも話していました。外の安全な場所で、少しずつ体を動かし、暑さに体を慣らすことも大切とのことです。これからは、新型コロナウイルスだけでなく、熱中症対策もあわせて行っていかなければなりません。

★今日紹介するのは、「熱中」といっても熱中症ではなく、絵に対する熱い情熱と探究心を生涯持ち続け、絵を描くことに熱中し続けた、「葛飾北斎」(かつしかほくさい)の話です。北斎は江戸時代の後期の町人文化(化政文化)が盛んだった頃に活躍した浮世絵師(うきよえし)です。

★1760年に今の東京・墨田区に生まれた北斎(幼名は時太郎)は、鏡職人の家の養子となりますが、幼少期から絵を描くことが大好きで、目にする様々なものは何でも描いたそうです。それから時太郎は、貸本屋や浮世絵に欠かせない木版印刷の版木を彫る仕事などを経験した後、18歳の時に当時有名だった浮世絵師の「勝川春章」(かつかわしゅんしょう)という人の弟子となります。

★北斎の絵に対する熱意と才能を見抜いた師匠の勝川春章は、弟子となって2年目の北斎(この頃の名前は鉄蔵)に、他の先輩の弟子たちより早く、一人前と認めたしるしの画号(がごう=画家などが作品を発表する際に、本名以外につかう名前)である「勝川春朗(しゅんろう)」という名前を与えました(今で言えばペンネームですね)。1779年、北斎が19歳の時のことでした。

★1792年に師匠が亡くなった後の春朗(北斎)は、勝川派(師匠のグループ)を離れ狩野派の技法や外国の技法も学ぶなど、これまでの絵の古いきまりや常識にとらわれず、日本一の絵師をめざし自分の道を突き進みます。1806年、46歳の時には「葛飾北斎」の画号を使うようになり、その後、山梨、名古屋、和歌山、三重、東北などを旅しながら、70歳を過ぎて、有名な「冨嶽三十六景」(ふがくさんじゅうろっけい)など、数多くの画集を出版しました。84歳からは数年を長野県で過ごし、お祭りの屋台やお寺の天井などに大きな鳳凰(ほうおう)や龍の絵も描きました。

★北斎は1849年に89歳で亡くなるまでに、3万点もの作品を残したそうです。引っ越しをした回数は93回、画号の変更は30回以上にもなるそうです。死の直前、北斎は、「天があと10年、いや5年、私を生かしてくれるなら、本当の絵師になれたのに」と言ったそうです。本当に最後まで絵の道を追い求め、極めようとした人でした。北斎の生み出した「新しい表現方法」は、ヨーロッパの芸術家、ゴッホやモネたちにも大きな影響を与えました。

★私たち太田中の教師も、新型コロナウイルスの流行という経験したことのない状況を前にして、北斎のように、「これまでの常識にとらわれない新しい発想」で、学校再開の準備をしています。

太田中学校長  今井 東

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タッキー's Choice❤ その1

NHK for Schoolの中の数ある映像の中から、休校中の課題プリントをするのに役立つ映像をセレクトしました。題して「タッキー's Choice❤」

インターネットにつながる端末から「NHK for School」で検索するか、アプリをダウンロードしてください。

今回の公開IDは「3958」銀河系と太陽系 「9575」日周運動 の2つです。

登録方法など詳しくは↓ 見てね(^o^)
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鑑真のすばらしさ 〜どんな困難も乗り越えて

太田中学校の皆さんへ(第11回)

★5月7日に、国の厚生労働省から公表された「新しい生活様式」ですが、その内容を自分の目で確認した人もいると思います。まだ見たことがないという人は、「厚生労働省」のホームページの一番最初の「新型コロナウイルス感染症について、こちらをご覧ください。」というところをクリックし、「お知らせ」の中を探すと出ていますので、ぜひ見てください。

★この中で、改めて皆さんに確認してほしいことは、「(1)一人ひとりの基本的感染対策」という中の「感染防止の三つの基本」です。
1 身体的距離の確保‥人との間隔はできるだけ2m(最低1m)空ける。
2 マスクの着用‥外出時、屋内にいるときや会話をするときは、症状がなくてもマスクを着用。
3 手洗い‥家に帰ったらまず手や顔を洗う。できるだけすぐに着替える。シャワーを浴びる。手洗いは30秒程度かけて水と石けんで丁寧に洗う。

◆その他に、咳エチケットの徹底。こまめに換気。「3密」の回避(未収、密接、密閉)。毎朝の体温測定、健康チェック。発熱または風邪の症状がある場合は無理せず自宅で療養、などはこれまでと同じです。また、会話をする際は、可能な限り真正面を避ける。食事の時には対面ではなく横並びで座る。料理に集中、おしゃべりは控えめにということなどが新たに言われています。学校が再開した場合には、学校でも、可能な限り「新しい生活様式」を基本にして生活していくことになりますので、みなさんも今からそのことを意識して生活をしていてください。

★奈良に「唐招提寺」(とうしょうだいじ)を建てるなどして、日本に仏教を正しく広めた中国の位の高い僧である「鑑真」(がんじん)については、小学校6年の社会科で学習したことがあると思います。昨年12月の6期生の修学旅行でも、「唐招提寺」を訪ねたクラスがありました。

★奈良時代の日本では、仏教の力で国を治めようとして東大寺の大仏が造られたということを先日のブログでも紹介しました。大仏の建設のために当時の農民は重い税(当時の税はお米や布など)や労働で苦しい生活を送っていました。しかし、僧(お坊さん)には税が課されなかったため、税を逃れようとして、仏教についてよく知らない人たちまでも僧になろうとしたため、仏教の世界が乱れたのだそうです。そこで、当時の朝廷は、日本から中国(唐)に使いを送り(遣唐使・けんとうし)、最終的に中国でも一、二を争うくらい位の高かった鑑真を(今の言葉で言えば)スカウトしました。「だれも行かないなら自分が行く」と鑑真は命がけで日本に渡る決意をします。

★しかし、そのようにすごい鑑真ですから連れてくるのは簡単ではありませんでした。唐の国が許可しなかったり、船が遭難したりして、五度も日本行きに失敗をしました。その時の苦労も重なり、鑑真は目が見えなくなってしまったそうですが、六度目の挑戦で、ようやく鑑真とその弟子たちは日本にたどり着くことができました。最初の挑戦から10年、鑑真は66歳になっていました。

★鑑真は日本に来てから、新しく僧になる人に、「僧が守るべき仏教の大切な決まり(戒律・かいりつ)」を守らせました。「唐招提寺」は、759年に戒律を学ぶためのお寺として建てられ、ここからたくさんの僧が育ちました。たいへんな困難を乗り越えて、日本に仏教を広めた「鑑真の熱意と使命感」は、本当に素晴らしいと思います。唐招提寺は、1998年に世界遺産として登録され、現在も多くの人が訪れています。

★私たち太田中の教師も、今回の困難な状況に負けずに、今できることをしっかり行っていきます。

太田中学校長  今井 東

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選手を支える皆様へ

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先が見えない状況の中で、困っている保護者の方もいらっしゃるかと思います。
日本陸連科学委員会心理担当が作成した『新型コロナウィルス感染症に対応する中で、選手達を支えるために〜科学委員会心理担当から選手を支える皆様へ』という、選手の家族、指導者、関係者向けの資料を紹介いたします。
お役に立てていただけましたら幸いです。


陸上部顧問

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【日本陸上競技連盟】
科学委員会から競技者を支えるご家族・指導者・関係者の皆様へ(PDF)
https://www.jaaf.or.jp/files/article/document/1...

理科のお知らせ〜新中問の活用法〜

みなさん、こんにちは。
今日から第2回課題配付が始まっています。みなさんの手元に理科の「新中学問題集」が渡っている(渡る)はずです。令和2年度から、バージョンアップしています。

な、な、なんと!AR機能を使うと映像や動画が見られるのです。アプリのダウンロードは無料で、設定も登録もとっても簡単です。自学自習の手助けに使ってみてください。
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理科のお知らせ〜新中問の活用法〜

みなさん、こんにちは。
今日から第2回課題配付が始まっています。みなさんの手元に理科の「新中学問題集」が渡っている(渡る)はずです。令和2年度から、バージョンアップしています。

な、な、なんと!AR機能を使うと映像や動画が見られるのです。アプリのダウンロードは無料で、設定も登録もとっても簡単です。自学自習の手助けに使ってみてください。

『天体の動き方』(日周運動や年周運動)は紙ベースの図では分かりにくいですよね。ARを使うと問題集の図が動いたり、解説をしてくれます。また、NHK for Schoolにも解説付きの番組がありますので活用してくださいね。

3年 理科担当 瀧澤
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理科のお知らせ

2年生の皆さんへ

13日、14日で配布する理科の課題で参考にできるものを配布文書にアップしました。
よかったら使ってみてください。

他学年の皆さんもよかったらどうぞ。

2年理科担当

『論語』 〜孔子の言葉を実践する

太田中学校の皆さんへ(第10回)

◆「遠き慮り無ければ、必ず近き憂い有り」という言葉があります。「とおきおもんぱかりなければ、かならずちかきうれいあり」と読みます。意味としては、「遠い未来のことまで考えて配慮しておかないと、必ず近いうちに憂慮(ゆうりょ=とても心配すること)が起こりますよ」ということです。逆に言えば、「ずっと先のことまで考えてしっかり準備しておくと、安心ですよ」ということになります。

★もちろん、今回の新型コロナウイルスのように、こんなに私たちの生活に大きな影響を与えるものすごい出来事が起こることなど、少し前まではだれも予想していなかったと思います。しかし(新型コロナウイルスのことは別にして)、何事においても、できる限り先のことを予測して(何が起こってもいいように)心の準備や頭の準備、ものの準備などをしておくことは、もしかしたら高い割合でトラブルを防いだり、また、トラブルが起こった場合に被害を最小限におさえることにつながるかもしれません。

★起こらないでほしいことですが、もし新型コロナウイルスの「収束」(ある程度おさまった)後に、再び流行したり、また学校が休みになったりということがあるかもしれません。もし第二の流行の波が来たら、再開した学校がまた休みになったら、ということを考えて、今回のことを教訓(きょうくん)に、今のうちからどんな準備ができるか、どんな準備をしておかなければならないのかを考えることが、今、日本中の人、世界中の人に求められていると思います。

★今日の最初で紹介した言葉は、『論語』(ろんご)の中にある言葉です。『論語』は、古代中国の春秋時代(周王朝後半)の思想家である孔子(こうし)の言葉が記された書物として有名です。小学校の時に学習した人もいると思いますし、中3の国語の教科書でも出てきます。『論語』は、今から2500年前の中国の書物で、孔子の言った言葉がその弟子たちとのやり取りと共に記されています。孔子が自ら書いたのではなく、孔子の死後300年たってから、弟子(のそのまた弟子)たちが記録しておいたものをまとめたものです。

★孔子の思想(考え)がもとになり、その後弟子たちによって広められた教えを「儒教」(じゅきょう)といいますが、孔子の教えは『論語』として、その後の中国の人々の人生観や生活観、そして生活の知恵などとして伝えられてきました。また、私たち日本人が手にした最も古い書物が、この『論語』だと言われており、日本でも現在に至るまで読み継がれています(ちなみに、聖徳太子や空海も『論語』を読んで学んだそうです)。

★確かに『論語』を読むと、今の時代、そして今の私たちの生活にもそのまま通じる部分がたくさんあると感じます。学習や友達とのつきあい方、親子の関係、年をとってからのことなど、若い人からお年寄りまで、どの年代の人が読んでも「そのとおりだな」と、納得したり考えさせられたりすることが多いのだと思います。「仁」という他者への思いやりの心、「義」という損得ではなく人としてやらねばならないこと、「礼」という人間の上下関係で守るべきこと(礼儀)などの教えは、まさに私たちが生活する上での「道徳の教科書」の役割を果たしていると言えます。

★『論語』についてもたくさんの本が言葉の解説付きで出ていますので、興味のある人はぜひ読んでみてください。きっとみなさんの心に響く言葉や、これからのみなさんの生き方の参考になる言葉などが見つかると思います。

★私たち太田中の教師も、「遠き慮り無ければ‥」の言葉を胸に、学校再開後のことを考えながらしっかり準備をしています。

太田中学校長  今井 東

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2年生(∞輝生)のみなさんへ

明日、明後日は第2回課題配布日となっております。数学の課題は「∞輝生オリジナル問題集」です。先生も105問すべて解きました。なかなかの難問も含まれていて、苦労しました。
一人一人が工夫して作成してくれたので、1年生の復習もバッチリできます。この問題集に取り組み、休校中に会えない友だちのことを近くに感じてもらいたいと思います。

第2学年 数学担当
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体力向上プロジェクトその2

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 今日は「体の柔らかさを高める」ための運動を紹介します。手軽に取り組める運動なので、私も毎日行っています。蒸し暑くなってきたので、水分補給もしながら行ってください。

太田中 保健体育科

下をクリック↓
体の柔らかさを高めよう(1)

2学年保護者 様

 明日、明後日の課題等の受け渡しではお世話になります。
 今回の課題では、教科書や資料集などが必要になってくるものもあります。(以下参照)
 ○理科 : 教科書
 ○英語 : 教科書
 ○社会 : 歴史教科書・用語集・資料集
 ○技術・家庭 : 教科書 
 上記学習道具を学校に保管しているようであれば、来校していただいた際にお持ち帰りをお願いします。その際、ロッカーに保管してある場合、『カギの番号』が必要となりますので生徒に確認の上ご来校ください。また、配布された課題については一覧表で早急に確認をし、不備があれば学校に連絡をするようにしてください。
 併せて、太田市よりお米が2キロずつ配布されますので、『買い物袋』か『レジ袋』をご持参いただけると幸いです。
 直前の連絡でご迷惑をおかけしますが、よろしくお願い致します。
 なお、本ブログの内容ははなまるメールでも送信しました。


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