最新更新日:2024/06/26 | |
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6/29(月)生活科(2年生)アリ、ダンゴムシ、バッタ・・・ 生き物を捕まえた子は、うれしそうに見せてくれました。 6/29(月)道徳(3年生)
テーマは、「ともだちとたすけあって」。
教科書の「たっきゅうは四人まで」を読んで、話し合いをしたり自分の考えを書いたりしていました。 「友だちとのよい関係をつくるために」、どんなかかわり方がよいのかな。 ルールを守るべきか、ルールを工夫すればよいか・・・3年生らしい意見が出ていました。 6/29(月)算数(4年生)めあては、「計算の順序に気をつけよう」です。 少しずつ難しくなりますが、筆算の仕方のポイントが分かると楽しくなるよ。 6/29(月)算数(5年生)公式は覚えるというイメージがありますが、公式の意味が説明できれば公式を忘れたときにも求めることができます。 図形の分け方によって求め方が違いますが、どの求め方が計算しやすかったかな? 6/29(月)理科(6年生)人が生きるために必要なものについて、予想したり話し合ったりしていました。 理科の学習では、予想をして、自分の考えをノートに書くようにしています。 「予想」は「よそう」ですが、逆から読むと「うそよ」です。 うそはよくありませんが、間違った考えでも自分の考えや意見が言えるようになれるといいですね。 6/29(月)手を使って(3・4組)紙を折って、形をつくる。 手を使った学習は、子どもの力を高めることができます。 6/29(月)図書館で
大放課に、図書館へ本を借りに来る子がいっぱい。
本は、心の栄養になるよ。 たくさん借りて、たくさん読んでくださいね。 教室へ戻ったら、手洗いを忘れずに。 6/29(月)給食の献立・あじフライ ・きゅうりといかの青じそあえ 【給食の時間に努力しよう】 食べている途中で、立ち歩かないようにしよう 6/29(月)放送朝会
今日は月曜日です。放送による朝会を行いました。校長先生、養護教諭の内藤先生からのお話を聞きました。今日は貴重な梅雨の晴れ間の1日になりそうです。元気に過ごしましょう。
6/26(金)体育館への階段に手すりがつきました。
北館から体育館へ行く階段に手すりをつけていただきました。大人も子どもも使いやすいように、2段になっています。これから安全に通行できます。ありがとうございました。
6/26(金)「せんせいとこんにちは」(生活 1年生)
今日は、後半のグループの子たちがあいさつをしに職員室に来てくれました。名前と「こんにちは」のあいさつが上手にできました。校内で会ったときも、大きな声であいさつをしてくれるとうれしいです。
6/26(金)算数のテスト(2年生)
たしざん、ひきざんのひっさんのテストをしました。どの子も真剣な表情で問題に取り組んでいました。計算は、練習すればするほど、速く正確に解けるようになります。がんばって練習を続けていきましょう。
6/26(金)国語辞典を使って(国語 3年生)
説明的文章「こまを楽しむ」の学習をしています。国語辞典を使って、「段落」という言葉の意味を調べました。国語辞典の使い方に慣れて、どんどん使っていきましょう。
6/26(金)「聞き取りメモの工夫」(国語 4年生)
お話を聞いてメモを取るときに、どんな点に気を付ければよいか、どのようなメモが後から読んだときに見やすいかについて、教科書の例文を見ながらまとめました。正しくメモを取る力は、大人になってもとても大切です。今回の学習を、生活に生かしていきましょう。
6/26(金)リコーダーのテスト(音楽 5年生)
「茶色の小びん」という曲の練習をみんなでした後、順番に先生のところでテストを受けていました。さすが5年生。テストではとても上手な音色が響いていました。
6/26(金)ダンス(体育 6年生)
前回に引き続き、ダンスの振り付けを考えていました。短いフレーズごとに、ステップや腕の動きを考えていました。完成が楽しみです。
6/26(金)給食の献立・沢煮わん ・せん切りたくあん ・ヨーグルト 【給食の時間に努力しよう】 よくかんで食べよう 6/26(金)更生保護女性会のあいさつ運動
一週間の終わりの金曜日の朝です。
あいさつ運動、ありがとうざいます。 元気よくあいさつをして、1日のスタートです。 来週から7月に入ります。 週末は体を休めてリラックスするのも、休日の過ごし方の一つです。 睡眠もしっかりとりましょう。 6/25(木)初めての代表委員会
今日は、初めての代表委員会でした。児童会役員や委員会委員長、学級委員が参加します。学校の代表としてみんなを引っ張っていってください。よろしくお願いします。
6/25(木)初めての習字道具(書写 3年生)
初めての毛筆の授業。みんなワクワクしていました。今日は道具の置き方、使い方、筆の持ち方などを学習しました。次回の書写からは実際に墨を使って書いていきます。集中して取り組むと、よい字が書けますよ。
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