１年３組の国語では，先生が読み聞かせしたお話について感想を話し合っていました。

１年２組では，箱を使った工作にチャレンジ中でした。動物や乗り物など，工夫して組み立てていました。

４年生の理科では，ヘチマの観察を行っていました。
自分たちで育てた苗が，とても多きく育っていて，驚いていました。
花が咲いていることに気づき，今後どのように育っていくのかを想像していました。

　書写の時間に学習したことを生かして，作品を書いています。それぞれが書く字を選び，お手本を見ながら書いていました。

　学校支援ボランティアの方が来校してくれました。学習支援や担任の補助をしてくださいます。きょうが初日です。２名の方がそれぞれ異なる日に支援をしてくれます。

　５年生の絵画作品です。心に残った思いでの場所を希望水彩絵の具で表現しました。
　作品の多くは家族や友だちとのふれあいなのが印象的です。

１年３組では，１学期のうちにできるようになったことについて話し合っていました。成長著しい１年生なので，たくさんのことができるようになっていました。

２年生の花壇では，オクラの花や実が見られました。実は尖った方が上向きに伸びているんですね。

ＰＴＡ花壇でもマリーゴールドやサルビアが花をつけています。

さくら学級前では，緑のカーテンとしてゴーヤがぐんぐん成長しています。

学年花壇では，花や野菜がしっかり育っています。４年生のヘチマもずいぶん大きく育ちました。花もきれいにつけています。

５年２組では，小数の割り算を学習中でした。

３年２組の理科の授業です。実験データを元にして，話し合いをしていました。

２年２組の算数の授業では，線分図を描いて問題をつかみ，どんな計算になるのかを話し合っていました。

隣の１年２組でも算数の授業でした。こちらも引き算の問題に取組中でした。数図ブロックを使って，しっかり問題を捉えていました。

１年３組の算数では，絵を見て引き算の問題を作ることにチャレンジ中でした。

２年生の教室前の花壇では，トウモロコシが大きく成長してきています。花をつけ始めたので，実がしっかりついてくるのが楽しみです。

飼育委員会の児童が大切に育てていたウサギのミルクが７月２３日，天国へ旅立ちました。７月２８日(火)，放送にて飼育委員長から全校児童にミルクへのメッセージを送ろうと呼びかけがありました。すぐに児童から「かわいかったね」「天国でも元気で跳ね回ってね」とメッセージがたくさん寄せられました。

６年１組の社会科の様子です。鎌倉時代に台頭してきた武士について、貴族と比べながら考えていました。

４年１組の算数では、平行や垂直を学んできています。今日は、長方形や正方形について作図して、どんな図形なのか改めて考えていました。