最新更新日:2024/07/16 | |
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9月25日(金) 授業参観日 たんぽぽ1・2・3
合同でしゃぼん玉作りをしました。
針金ハンガーにモールや布を自分で巻いて枠を作ります。巻き終わったら早速飛ばしに行きました。 シャボン玉液にハンガーをつけてゆっくり動かすと、大きなシャボン玉ができました。 上手にできた子に、みんなが大きな拍手を送っていて温かい雰囲気を味わうことができました。 9月25日(金) 授業参観日 たんぽぽ4
一番大事なものは?
2人とおうちの方と先生の4人で、いろいろ考えました。素敵なつぶやきがたくさんでていました。自分の思いを素直な言葉で話すことができるって素晴らしいと思います。 9月24日(木) 校区探検まとめ 3年
探検に行ったチームで地図を作っています。
どのチームも協力して描いていました。写真を貼ったり絵を描いたり色で区別したり・・・ 途中で貼ってみて出来栄えを確認している班もあり、自分たちでどんどんできるようになったなあと感心しました。 9月24日(木) テストの後 1年
国語のテストをしていました。
時計を見て時間を意識しながら、一生懸命取り組んでいました。早く終わった子が多く、せいかつかの教科書を見て、自分で学習し始めます。みんな静かに取り組めて良かったです。 9月24日(木) リズム打ち 2B
いるかはざんぶらこの曲に合わせて、ウン タンタンのリズムを学んでいました。膝を打つときはウン タンタンは手拍子。
みんなとっても楽しそうでした。 9月24日(木) 音符の学習 2A
八分音符をかいていました。
難しいことを学習するんだなあと思って見ていましたが、みんな丁寧にかいていました。名前と長さも身に付けていってほしいです。 9月24日(木) リンゴのようで・・・ 6A
やわらかい粘土を使ってリンゴのようでリンゴでないものを作ります。
手触りがとっても良い粘土で、絵の具を入れてこねこね。みんな童心にかえってこねていました。 設計図とおり出来上がったかな? 9月24日(木) リンゴのようで・・・ 6B
真っ赤なリンゴをイメージしている子が多い中、青リンゴを作っている子がいました。
リンゴでないものってどんなものをイメージしていたのかな?手を真っ赤に染めてこねている子もいます。 明日の授業参観で見てくださいね。 9月24日(木) 社会の時間 4A
今日もめあてを自分たちで考えたようです。
安心な水が学校に送られてくることを確認した後、誰がどんな仕事をしてくれているのかを考えるようになりました。みんな姿勢正しくめあてを書いていました。 9月24日(木) 環境調べまとめ 5年
環境問題について自分たちで調べたことをまとめていました。
図書を活用して情報を収集し、取捨選択してまとめに使っていました。 完成が楽しみですね。 9月24日(木) テスト返し 4B
今日は担任の先生が出張のためいません。代わりに来てくださった先生にテストを返してもらっていました。
すぐ、やり直しをしている子がいていいなあと感心しました。 たんぽぽ 公開授業 【算数】
算数の授業を公開しました。
大勢の先生が来ていたので、少し緊張していたようですが、みんな一生懸命頑張っていました。 図形の仲間分けをしていました。前で説明したり根拠を話したりできていて良かったです。 その後、参観した先生から感想を書き、部会で協議しました。 反省をこれからの授業に生かしていきたいです。 9月16日(水) ふれあいルーム 1年生 その1
「チラシでフリスビー作り」を教えていただきました。
初めてのふれあいルームだったので、1年生はとっても楽しみにしていました。 チラシを丸めて円を作ります。それに自分の好きな絵を描いたビニルを貼って出来上がり! 早く作って飛ばしに行く子・すごく凝って絵を描く子とそれぞれでしたが、みんな完成させ飛ばしにいきました。 9月16日(水) ふれあいルーム 1年生 その2
初めは上手に飛ばせなかった子も、何度かチャレンジすると遠くまで飛ばすことができていました。
出来上がったフリスビーが、 「気持ちいい。」 と言っているように気がしました。 おうちでも飛ばしてくださいね。誰もいない広い場所で!! スタッフの皆さん、準備から片付けまでお世話になりありがとうございました 2学期児童会役員選挙公示日休憩時間を使って自分の役割を果たしてくれてうれしいです。 児童会選挙では、6年生児童長・副児童長・書記 5年生副児童長・書記の5名を選びます。立候補した人は、きっとやる気満々だと思います。9月28日の投票日まで、しっかり見て、橋本小学校をより良い学校にしてくれそうな人を選んでほしいです。 水道の水はどこから? 4A
給水量のグラフを見てわかることをしっかり読み取っていました。
そして、それらの水はいったいどこから来るのかについて話していました。なんとなく知っている言葉がどんどん出てきていました。 そこで、今日のめあては、学校の中の水の通り道を探ろう!です。 自分たちでめあてを作っていてすごいなあと思いました。 しっかり調べて、教えてくださいね。 算数のテスト 1年
5時間目に算数のテストをしていました。
みんなしっかり考えて答えていました。入学して3か月が終わりましたが、本当に大きく成長しましたね。 1学期も後わずか、しっかりまとめをしていきましょうね。 平安時代の文化が 6B
社会の時間です。
平安時代の文化について学習し、今につながっていることについて話し合っています。グループで話し合う機会をよく見ますが、どの班も自分の考えをしっかり伝えられているようです。 学びの交流がしっかりできていていいなあと思います。 タンバリンとカスタネット 2A
初めに歌をたくさん歌ってから、イルカはざんぶらこのリズム打ちです。
タンバリンを交代でたたきます。周りの子はカスタネットです。 歌いながら、上手にたたくことができていました。楽しそうで良かったです。 元が来た 6A
社会の時間です。
元寇について学習しています。あらしのおかげで元が引き上げてくれたことを知り、 「天候に合わせてくればよかったのに・・・・」とつぶやく子も。 面白いことを言うなあと思いました。 「この頃天気予報あったかな?」と先生。 |
橋本市立橋本小学校
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