最新更新日:2024/06/28 | |
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8/4(火)リコーダーの練習(音楽 3年生)
3年生になって学習を始めたリコーダー。どんどん吹ける曲が増えています。今日は「川はよんでいる」という曲の練習と検定をしていました。これからもいろいろな曲に挑戦しましょう。
8/4(火)1学期の振り返り(4年生)
4年生は、1学期の様子を振り返ってプリントに書きました。学習、生活などの項目ごとにがんばったことや課題を書いていきます。がんばったことは継続し、課題は改善していけるよう、節目ごとに振り返りをして自分を見つめることはとても大切ですね。
8/4(火)「けがの原因」(保健 5年生)
保健の学習で、身近なところで起こりがちなけがについて学習しました。交通事故や水の事故、学校でのけがなどについて、よく起こる場所や原因などを教科書で確認しました。自分の身を自分で守れるように、学習した内容を生活に生かしていきたいですね。
8/4(火)「割合を表す分数」(算数 6年生)
3本のリボンが、それぞれの長さの何倍になるかを考える問題を解いていきます。「何倍」のところに分数が出てくると、難しく感じるようです。たくさん問題にチャレンジして、解き方のコツをつかめるといいですね。
8/3(月)梅雨明け今年の梅雨明けは、例年より遅かったです。 これからが夏本番ですが、5年生が飼育しているメダカが涼しげでした。 新型コロナ感染症の感染防止対策とともに、熱中症にも十分気をつけていきたいと思います。 今週で1学期が終わりますが、健康に過ごせるようご協力をよろしくお願いします。 明日の4日から3日間、個別懇談会です。 新型コロナウイルス感染予防対策をしながら行いますので、さまざまなお願いをさせていただきます。 ご理解・ご協力をお願いします。 8/3(月)保健室また、他の先生も出張で、担任不在の学級があります。 こういう日は、いつも以上にけがや病気の対応に気をつけなければなりません。 子どもたちが安全に過ごせるよう、全職員で取り組むことが大切です。 保護者の皆様にはご心配をおかけしますが、よろしくお願いします。 8/3(月)3・4組:1週間の始まり
月曜日は、1週間のスタート。
今週から8月になりました。 暑いですが、元気に過ごしましょう。 8/3(月)1年生:支度
用具をしまったり出したりするのがうまくなりました。
机の上に出す物や置き方など、1年生にとって学校の生活習慣を身につけることも大切な学びです。 8/3(月)2年生:算数
長さについての学習です。
ものさしの使い方、長さの単位、長さの感覚・・・活動や体験を通して学んでいます。 生活の中で、長さに関係したことはたくさんあります。 学習したことを生かしていきましょう。 8/3(月)3年生:漢字ドリル
漢字ドリルで、漢字の学習をしていました。
担任の先生の点検を受けて、合格。 1学期だけでも、たくさんの漢字を学習しました。 鉛筆の持ち方に気をつけながら、「とめ、はらい、はね」などていねいに書きましょう。 8/3(月)4年生:算数
「垂直・平行と四角形」の学習です。
めあては、「平行な線をつくったりかいたりしよう」。 担任の先生は電子黒板を使って、図形のイメージが分かりやすくなるようにしていました。 8/3(月)5年生:国語
今日は、担任の先生が出張で不在です。
安全に気をつけながら、よい1日にできたかな? 2時間目は、テストをしていました。 静かな雰囲気で、集中している様子が伝わってきました。 1学期の「たしかめ」のテストです。 学習したことを振り返って、これからの学習に生かしましょう。 8/3(月)6年生:音楽
今日は、担任の先生が出張で不在です。
安全に気をつけながら、よい1日にできたかな? 音楽室で、テストをしていました。 1学期のまとめのテストで、振り返りもしていました。 今週で1学期が終わるので、テストが多い1週間になりそうです。 8/3(月)放送朝会
今日の放送朝会では、校長先生がこれまでの朝会でお話された内容についての三択クイズをしました。お話の内容を思い出しながら、一生懸命答えていました。たくさん正解できたかな。
また、執行委員からは、先週行った7月豪雨災害義援募金についての報告がありました。全部で20,400円集まりました。日本赤十字社を通じて、災害にあわれた地域の復興に役立ててもらいます。ご協力ありがとうございました。 7/31(金)みずあそび(生活 1年生)
やっと夏らしい1日になりました。1年生は運動場で水遊びをしました。家から持ってきたマヨネーズやケチャップなどの容器に水を入れ、水を飛ばして楽しく遊びました。
7/31(金)「長さ」(算数 2年生)
算数では、竹ものさしを使ってまっすぐな線をかく方法を考え、実際にかいてみました。まずは、学習プリントに線をかく手順をみんなで確かめました。次にものさしを使ってかいてみました。初めの点に印をつけることを忘れずにできたかな。
7/31(金)「チョウを育てよう」(理科 3年生)
教科書のチョウの写真や絵を見て、モンシロチョウの成虫の様子や気づいたことをノートにまとめました。細かなところに着目し、丁寧に絵を書いたり、体の特徴を発表していました。みんなとても上手に絵が書けていました。
7/31(金)「とじこめられた空気や水」(理科 4年生)
今日から新しい単元に入りました。今回の単元では実験の道具を使います。今日はその道具を確認して名前を書きました。新しい学習はワクワクしますね。
7/31(金)算数のまとめ(5年生)
三角形や四角形の面積を出す問題の答え合わせをしました。解き方のポイントを聞きながら、丸付けや間違い直しをしていました。たくさん問題を解くと、どんどん速く正確にでいるようになっていきます。がんばりましょう。
7/31(金)「分数のわり算を使って考えよう」(算数 6年生)
速さの問題を解いていきます。最初は整数で確認しました。5年生で学習した内容でしたが、覚えていたかな。
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