最新更新日:2024/06/14 | |
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12/7(月)6年生:理科月の見え方は、太陽の位置とどのような関係があるのかを考えました。 月の形が三日月や満月になるのは、月と太陽、そして地球の位置関係にあります。 昨日の12月6日、小惑星探査機「はやぶさ2」が投下したカプセルが、オーストラリアの砂漠で回収されたというニュースがありました。 カプセルの中には、小惑星「りゅうぐう」の砂やガスが入っているそうです。 そして、生命の起源に関係する有機物が入っている可能性も・・・ このカプセルは日本に届けられて、中に入っているものが調べられることになっています。 太陽系の太陽、地球、月など、宇宙について想像すると、ワクワク・・・ 知らないことを知ることや分かることは、楽しいことです。 12/7(月)5年生:体育前転、後転、開脚前転、開脚後転、側方倒立回転などなど・・・ 友達と見合ったり、アドバイスしたり・・・ 体の動きを言葉で伝えるのは、案外難しいですね。 12/7(月)4年生:算数筆算の計算ですが、小数点の位置には要注意です。 小数点を書き忘れないこと、そして小数点の位置はどこになるのか、筆算の計算のポイントです。 きちんとできるようにしましょう。 12/7(月)3年生:社会学習のまとめは、学級全体の発表です。 今日は、役割分担した発表の準備をしました。 どんな発表になるのか、楽しみです。 12/7(月)2年生:算数辺やちょう点という言葉と、図形を結びつけて考えます。 三角形や四角形の特徴について、作業をしながら理解をしていきます。 12/7(月)1年生:算数ひきざんのカードを並べて、カードを取りながら学習しました。 例えば、「答えが7になるカードは?」と先生が言います。 カードの裏には答えが書いてありますが、表のひきざんを見てすぐに答えが分かるといいですね。 12/7(月)給食の献立・ツナサラダ(卓上マヨネーズ) ・福神漬け 12/7(月)人権週間 表彰
人権週間作品募集で優秀な成績を収めた児童に、校長先生から賞状を渡していただきました。おめでとうございます。
12/7(月)朝会
今日の朝会では、人権週間にちなんで校長先生から人権に関するお話がありました。お互いを思いやるやさしい心で毎日過ごしたいですね。また、今週から給食週間でもあります。給食・美化委員会からのお知らせもありました。
12/4(金)命の話(4年生)
保健センターから助産師さんにお越しいただき、命のはじまりや命の大切さについてのお話を聞きました。お母さんのお腹の中にいる赤ちゃんの様子を知ったり、生まれたばかりの赤ちゃんの重さを体感したりしました。
12/4(金)ソフトバレーボール(体育 6年生)
6年生の体育では、ソフトバレーボールの試合をしていました。回数を重ねるごとに、パスがつながるようになってきましたね。今日はどのチームが勝ったのかな。
12/4(金)リコーダーの練習(音楽 5年生)
「まあるい いのち」という曲をみんなで演奏しました。この曲には♯(シャープ)がつく音があります。指使いに注意して演奏していました。
12/4(金)「もしもぼくがコックさんだったなら」(音楽 3年生)
今日の音楽では、「もしもぼくがコックさんだったなら」の歌詞を、クラスのみんなで考えました。3年生がみんなで考えた料理は、「チョコケーキ」と「きょだいステーキ」。なんだかわくわくしますね。
12/4(金)三角形と四角形(算数 2年生)
教科書の図形を見て、三角形や四角形といえるかどうか、また、その理由を考えます。自分の言葉でわかりやすく説明することは、どの教科でも大切ですね。しっかりノートに書くことができました。
12/4(金)マット運動(体育 1年生)
今日はマットを使った運動遊びをしました。マットの上を上手に転がるコツは、体をまっすぐにすることです。上手にできたかな。
12/4(金)給食の献立
・牛乳 ・ごはん ・ぶりの照り焼き
・キャベツのゆかり和え ・さつま汁 ・蒲郡みかんゼリー 12/4(金)なわとび月間
今月から、月・水・金の大放課になわとびをしています。今日の大放課はとても暖かく、動きやすかったようです。どの学年もがんばっていました。
12/3(木)「おんがくのおくりもの」(音楽 1年生)
今日の授業では、音符や休符に気をつけて「おんがくのおくりもの」という歌を歌いました。先生の合図に合わせて、みんなの音がぴたりとそろうと、とても気持ちがいいですね。
12/3(木)「鉄棒」(体育 2年生)
今日の体育では、鉄棒のいろいろな技に挑戦しました。1つの技ができたらカードにチェックし、次の技に進みます。がんばりましたね。
12/3(木)「曲がりとおれ」(書写 3年生)
曲がりとおれに注意して「ビル」という字を書きました。先生から言われた注意点をお手本に記入し、書くときの参考にしている子がたくさんいました。書いた字をよく見ることも、よい作品にするコツですね。
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