最新更新日:2024/07/06 | |
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5年理科 学びを開く 雨がとどける春
お待たせしました!生路小学校で育てていた,アブラナの写真です。
(4/22撮影) 教科書P.2も参考にして,アブラナの花の作りについて,理科ノートP.2にまとめましょう。 うのくすぶだより〜その15 よろしくお願いします!〜まだまだ注意が必要な日々が続きますが,気をつけながらも,楽しくいろいろと活動していきたいなと思います。 これからもよろしくお願いします。 5月21日(木) 学校再開に向けて〔事前登校のようす〕
5月25日(月)からの学校再開に向けて,事前登校を行いました。全校を通学団別(地区別)に2つのグループに分け,登下校の時間差を付ける「分散登校」の形で実施しました。子どもたちは,教室に入ると間隔をあけて席につき,担任の先生からの話を聞いたり,様々なプリント類を受け取ったりしました。また,臨時休業中に出された課題(宿題)を提出していました。
久しぶりの登校でしたが,子どもたちの元気な姿を見ることができてよかったです。来週からは,授業〔5/25〜29は,3時間授業〕が始まります。子どもたちの安全確保に細心の注意を払いながら,活気ある学校生活を送っていけるように,生路小学校の全員で努めていきます。 1年 5/19〜5/21のひらがな練習
ひらがなの練習も,いよいよ残り20個を切りました。
「す」や「お」のような結びのあるものや,「あ」のような大きな曲りのあるひらがなを上手に書くためには,正しい鉛筆の持ち方や姿勢も大切です。以前お配りした学年懇談会の資料に,鉛筆の持ち方や姿勢についてのプリントが入っていますので,参考にしていただければと思います。 1年 アサガオの芽が出たよ!
先週,土作りをして蒔いた種が,早くも芽を出しました。
いろんな種類のアサガオの種を蒔いたので,葉の形や色もいろいろです。 5年理科 植物の発芽や成長(その9)
インゲンマメの発芽実験,9日目です。
1枚目は全体写真,2枚目は「水あり」です。 「水あり」の種子の変化が,はっきりと見えてきましたね!!ぜひ,みなさんも登校した時に,自分の目で確認してくださいね!! 学校再開に伴う登校の仕方等について(再掲載)
学校再開に向けて,5月21日(木)に事前登校を行います。そのことを含め,学校再開に伴う登校を以下の予定で行います。詳細の予定につきましては,事前登校日に学年通信等でお知らせします。また,今後の状況により変更が生じましたら,メルマガ・ホームページでお知らせします。
5月21日(木) 通学団別,時間差による分散登校を実施します。 ●8:20〜9:50 川尻・北下,南下A,荒古下1〜4,荒子上 ●10:10〜11:40 南下B,西畑,塚越,南1〜3 ※休校中の課題,連絡袋,筆記用具,上靴を持たせてください。 ※朝,必ず検温,マスクを着用して登校させてください。体温が37度 より高い場合(同居家族が発熱の場合も含む)は,登校を見合わせ, 学校へご連絡ください。 ※通学団下校時は,児童の安全を確保しつつ,間隔を広げて歩くように します。 ★「自主登校教室」は,5月22日(金)で終了します。 5月25日(月)〜29日(金) ◆全学年 3時間授業 給食なし 11:45 通学団下校 ※児童クラブは,11:30より受入れを開始します。 6月1日(月)〜3日(水) ◆1年 3時間授業 給食なし 11:45下校(お迎え当番にご協力ください) ◆2〜6年 通常授業 給食あり 学年下校 ※児童クラブは,11:30より受入れを開始します。 6月4日(木)〜5日(金) ◆1年 4時間授業 給食あり 13:30下校(お迎え当番にご協力ください) ◆2〜6年 通常授業 給食あり 学年下校 ※児童クラブは,13:30より受入れを開始します。 6月8日(月)〜 ◆全学年 通常授業 給食あり 学年下校 ※児童クラブは,15:30より受入れを開始します。 5年理科 植物の発芽や成長(その8)
インゲンマメの発芽実験,8日目です。今日の様子を見てください!
1枚目は全体写真,2枚目は「水あり」です。 事前登校の21日(木)には,どんな変化が見られるでしょうか!? お楽しみに! 2年生 5月21日(木)の もちものについて
5月21日の もちものについて
メルマガやホームページで れんらくがありましたが,2年生の「うわぐつ」は 学校においてあります。きゅうこう中のしゅくだいも やれたものだけ もってくればよいです。2年生のきょうしつも,げんきいっぱいのみなさんを まっています。ミニトマトのなえも とどきましたので,らいしゅう「ひとり ひとはち」で うえましょうね。 5年理科 植物の発芽や成長(その7)
18日(月)でとうとう7日目。一週間がたちました。変化はどうでしょう。
5年理科 植物の発芽や成長(その6)
4日目〜6日目のインゲンマメの様子です。1枚目が4日目,2枚目が5日目,3枚目が6日目の様子です。
発芽はどうでしょうか…?何か変化を見つけた人はいますか? ちなみに,「水あり」の方には毎日水をあげています。 うのくすぶだより〜その14 たねをまいたよ〜黄色い丸は,「エダマメ」です。ゆでて食べるとおいしいよね。宮城県には,ゆでたエダマメをすりつぶして,砂糖と塩をまぜておもちにまぶした「ずんだもち」という食べ物があります。甘くておいしいよ。 赤い丸は,「オクラ」です。「オカレンコン」という名前もあるんだよ。切ると,ネバネバしますね。栄養たっぷりで,夏バテ防止になるんだよ。 エダマメとオクラの種まきをしました。芽が出るのが楽しみです。学校が始まったら,みんなで協力して育てようね! <1年生> 5/18(月)のひらがな練習
今日のひらがな練習は,「な」,「ふ」,「ち」です。
ひらがなは曲りや結びなど,バランスよく書くことが実は大変です。お子さんが,なかなか思うように書けないときもあると思いますが,根気よく励ましてあげてください。 今後,学校でも反復練習をしていきます。 今日から,書き方のポイントと一緒に,勉強したひらがなで書くことができる言葉も載せていきます。(したの こくばんのえを みてね!) <1年生>生活科 「たねをまこう」
今週,子どもたち一人ひとりの鉢に,アサガオの種をまきました。
残念ながらみんなで種の観察をすることはできませんでしたが,写真を見てどんな色や形,大きさをしているのかご家庭でお子さんとぜひ話してみてください。参考にペンを横に置きました。アサガオの種はとても小さいです。 今回は色々な種類のアサガオの種を混ぜてまいたので,自分の鉢にどんな花が咲くかは育ててからのお楽しみです。 <1ねんせいのみんなへ> せんせいたちで,あさがおのたねをまきました。 がっこうがはじまったら,みんなでみずやりや,くさぬきをして,たいせつにおせわをしましょうね。どんなはながさくのか,いまからたのしみですね。 <1年生> 5/11〜5/15のひらがな
本日は5/11〜5/15までの宿題になっているひらがなについて,気を付ける点やバランスよく書くためのポイントをまとめました。ご家庭での学習に役立てていただければと思います。
25日から学校は再開しますが,お配りした宿題は学習カードに沿って計画的に進めてください。よろしくお願いします。 5年理科 植物の発芽や成長(その5)
インゲンマメの観察,3日目です。発芽したかな!?
「水あり」と「水なし」の様子…同じように見えるけど…ムムッ!! よ〜く見てくださいね! 写真は1枚目が全体,2枚目が「水あり」,3枚目が「水なし」です。 2年生 生活 どきどきわくわくまちたんけん その22年生 生活 どきどきわくわくまちたんけん
きょうは にしもんからスタートして 三ちょうこうえんまで たんけんしてきました。とちゅう 1年生のときに ドングリひろいをした ひがしうらこう校にも いきました。ゴールの三ちょうこうえんは ひろいこうえんで 楽しそうな ゆうぐもありましたよ。 まちたんけんのときに みんなで あそびましょう。
3年生 漢字ノート
みなさん、新しいしゅくだいはじゅんちょうにすすんでいますか。「わ、やっていない、どきっ!」としたあなた、まだ間に合います。これからがんばりましょう。
漢字ノートをやる上で4つのポイント 1大きく 2ゆっくりていねいに 3マスからはみ出さないように 4とめ、はね、はらいに気をつけて この4つを気をつけて、とてもきれいな漢字ノートをめざしてくださいね。 うのくすぶだより〜その13 なんのタネかな?
「うのくすぶだより〜その12」のクイズの答えは…実は,先生もはっきりとは分からなくて…。調べたら,「ナミテントウ」というテントウムシの仲間のようです。ナミテントウは,赤に黒い紋(まる)や黒に大きな赤い紋(まる),全体にオレンジ色と,いろいろな模様があるテントウムシだそうです。クイズのナミテントウは,黒地に2つの赤い紋(まる)がありましたね。これは,植物につくアブラムシを食べてくれるので,人間にとっては,ありがたいムシだそうです。身近にいるムシも,調べるといろいろなことが分かっておもしろいですね。
そこで,クイズです!下の写真は,みんなも育てたことのある野菜のタネです。さて,どんな野菜のタネでしょうか?答えは次のホームページで!! ヒント:【黄色い丸】ゆでて,塩を少しふって食べるとおいしい!給食にも出るよ。 【赤い丸】切ると,切り口は☆の形。ネバネバしている。 |
東浦町立生路小学校
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