最新更新日:2024/06/14 | |
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12月2日(水) 授業風景(1年2組)
今日の1年2組の3時間目は国語の時間で、このときは漢字の書き順について学んでいました。
12月2日(水) 授業風景(1年1組)
今日の1年1組の3時間目は図工の時間で、「おってたてたら」の単元の授業でした。
12月2日(水) 授業風景(わかば学級)
下の写真は今日のわかば学級の3時間目の授業の様子です。
12月1日(火) 授業風景(5年2組)
今日の5年2組の4時間目は外国語科の時間で、「ていねいな表現で注文したり会計したりしよう」の単元の授業でした。
12月1日(火) 授業風景(4年2組)
今日の4年2組の4時間目は道徳の時間で、「自分のあいさつについて考えよう」の単元の授業でした。
12月1日(火) 授業風景(4年1組)
今日の4年1組の5時間目は体育の時間で、このときは「フラッグフットボール」のパスの練習をしていました。
12月1日(火) 授業風景(3年2組)
今日の3年2組の4時間目は社会科の時間で、「交通事故や事件をふせぐために」の単元の授業でした。
12月1日(火) 授業風景(1年2組)
今日の1年2組の4時間目は国語の時間で、「ともだちの こと、しらせよう」の単元の授業でした。
12月1日(火) 授業風景(1年1組)
今日の1年1組の4時間目は体育の時間で、「マットを使った運動遊び」の授業でした。
12月1日(火) 授業風景(わかば学級)
下の写真は今日のわかば学級の3時間目の授業の様子です。作業学習としてパンジーの苗植えと落花生の収穫を行いました。
11月30日(月) 授業風景(6年1組)
今日の6年1組の5時間目は卒業文集の説明や下書き等を行っていました。
11月30日(月) 授業風景(5年2組)
今日の5年2組の5時間目は図工の時間で、「糸のこパズル」のニス塗りをしていました。
11月30日(月) 授業風景(5年1組)
今日の5年1組の3時間目は理科の時間で、「電流を生み出す力」の単元の授業でした。このときは実験を行う装置の組み立てを行っていました。
11月30日(月) 授業風景(4年2組)
今日の4年2組の3時間目は体育の時間で、「フラッグフットボール」の練習をしていました。
11月30日(月) 授業風景(2年1組)
今日の2年1組の3時間目は道徳の時間で、教科書の「ありがとうはだれが言う?」という題材を使った授業でした。この授業では、日頃お世話になっている人に感謝することの大切さを考えることをねらいとしています。
11月30日(月) 授業風景(1年2組)
今日の1年2組の3時間目は算数の時間で、「ひきざん」の単元の授業で、計算の紙芝居を作っていました。
11月30日(月) 授業風景(1年1組)
今日の1年1組の3時間目は音楽の時間で、「ど のおとであそぼう」の単元の授業でした。鍵盤ハーモニカの替わりにオルガンを用いて順番に演奏していました。
11月30日(月) 授業風景(わかば学級)
下の写真は今日のわかば学級の3時間目の授業の様子です。
11月27日(金) いじめ予防出張授業(6年2組)
下の写真は6年2組の出張授業の様子です。
11月27日(金) いじめ予防出張授業(6年1組)
今日の6年生の5時間目は「いじめ予防出張授業」を行いました。これは「愛知県弁護士会 子どもの権利委員会」が実施している事業で、「弁護士だから伝えられるいじめのお話」をテーマにしたものです。本校はこの事業に応募し、2人の弁護士の方を派遣していただきました。
いじめは、重大な人権侵害行為であり、子どもたちの心身に深刻な結果を生じてしまいます。今日の出張授業では、過去に実際に起きたいじめによる自殺事件を通じて、いじめが重大な人権侵害行為であることを子どもたちに伝えていただきました。その上で、いじめを予防するために、自分に何ができるのかを子どもたち自身に考えてもらうようお話をしていただきました。下の写真は6年1組の出張授業の様子です。 |
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