最新更新日:2024/07/16 | |
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5年生 家庭科でレッツ、ソーイング!
さいほうセットを使っての家庭科の授業が始まりました。はじめての家庭科の実習とあって、みんな興味津々でしっかり話を聞いて取り組んでいました。今後の5年生では、ミシンを使用した実習も行います。お楽しみに!
エプロン先生 ありがとうございます 1
今日もエプロン先生が来てくれました。
手洗いの指導をしてもらったり、配膳室に行って、重い食器や食缶を一緒に運んだりしてもらいました。 エプロン先生 ありがとうございます 2
配膳も見守ってくれました。
盛り付けやすいようにご飯をほぐしたり、盛り付けたお椀を受け取ったりしてくれました。当番さんはどんどん上手になってきています。 エプロン先生ありがとうございます 3
教室では、牛乳を配ってもらったりストローのさし方を見てもらったりと、いろんな場面でエプロン先生が関わってくれました。
今日も最後にお礼を言いました。来週は次の当番さんが頑張りますので、よろしくお願いします。 いただきます
1年生のみんなはおいしい顔をしています。
おいしい人?って尋ねると、手を挙げて応えてくれました。 しっかり食べ、5時間目も頑張りましょう! エプロン先生 1年給食補助 1
今日もエプロン先生が来てくれました。
給食当番さんも、昨日より手を洗ったりエプロンをつけたりするのが上手になり、配膳室へ行くのが早くなりました。 エプロン先生 1年給食補助 2
配膳も上手になっています。
エプロン先生に見守ってもらって、テキパキ盛り付けることができていました。 エプロン先生 1年給食補助 3
いろんな場面で見守っていただき、ありがとございました。
明日もよろしくお願いします。 6月4日(木) たんぽぽ2
国語の時間です。
5年生は象形文字を学習していました。 4年生は漢字のプリントをしています。 みんなしっかり学習に取り組むことができていました。 6月4日(木) たんぽぽ1
漢字の学習です。
へんとつくりを組み合わせて漢字を作ります。 3人ともカードをよく見て、いろいろ漢字を作ることができていました。 6月4日(木) 4年A組
グラフの読み方を学習しています。
同じ3度だけれど・・・・・ 温度が上がっているのか下がってるのか見ただけで分かったかな? 6月4日(木) 4年B組
道徳の時間です。
自分自身のことを書いています。 将来の夢の欄のもありました。 「まだまだなりたい職業は決まっていないかもしれないけれど、大きくなった時、どんな人になりたいかを考えるのは大切ですね。」 と担任の先生が言っていましたね。 6月4日(木) 3年生 学級会
ロング休憩のみんな遊びの時、何か問題が起こったのか、話し合いをしていました。
係の子が司会をしていたようです。自分の意見もしっかり言うことができていました。 より良い学級作りのためには、起こった問題を自分たちで解決していかないとね。 6月4日(木) 1年生
描きたいものを描いています。
きれいな色でぬっている子もいました。 出来上がりが楽しみですね。 6月4日(木) 2年B組
漢字の学習をしています。
練習のルールを学びました。 言葉集めや文章作りもしっかりしないとね。 6月4日(木) 2年A組
時刻と時間の問題にチャレンジしています。
難しいけれど、みんな一生懸命です。繰り返し練習していきましょう。 6月4日(木) たんぽぽ4
線対称・点対称の復習をしています。
問題に真剣に取り組み、力をつけてきています。 6月4日(木) 6年B組
国語の時間です。
中心人物について考えています。「帰り道」は今まで学習したお話とは違います。何が違うのか、おうちの人に伝えてみてください。 6月4日(木) 6年B組
体育のオリエンテーションです。
体育ファイルの書き方を聞いています。これからの体育が楽しみですね。 今日の体育はどんなことをしたのかな?おうちの人に教えてあげてくださいね。 6月4日(木) 5年生
算数のドリルの答え合わせ・やり直しをしていました。
間違えたところをきちんとやり直し、わからないときは質問して、自分の力にしていました。 |
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