最新更新日:2024/06/26 | |
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11/11(水)感想画の鑑賞(図工 6年生)
今日は、前回までに完成させた感想画の作品を鑑賞しました。掲示された作品を見て、よかったところをプリントに書いていきます。さまざまな表現技法を使って描かれた力作揃いでした。
11/11(水)エプロン作り(家庭科 5年生)
今日からエプロンを作り始めました。初めに布を裁ち、次に脇を三つ折りにしてアイロンをかけます。まち針でとめたらミシンの開始です。緊張しながらも、丁寧に作業することができました。
11/11(水)「ものの温度と体積」(理科 4年生)
氷水、お湯それぞれにペットボトルをつけると、ペットボトルの体積がどのように変化するかを実験しました。まずは予想を立て、次に実験をして確かめます。結果はどうだったかな。
11/11(水)「地面の温度」(理科 3年生)
日なたと日陰では地面の温度がどのように違うかを、温度計を使って実際に計っていました。温度の違いを確認することができたかな。
11/11(水)「おはなしからうまれたよ」(図工 1年生)
「おむずびころりん」のお話の場面を想像して、絵で表現します。今日は前回下書きしたものを大きな画用紙に書いていました。まずは鉛筆で描き、先生に見てもらった人からペンで描いていきます。大きくのびのびと描けていました。
11/11(水)給食の献立・麻婆豆腐 ・ひじきと春雨のあえ物 11/10(火)3・4組:イモ掘りわくわくしながら、イモ掘りをしました。 大きなサツマイモが収穫できました。 イモ掘りをして、みんなの笑顔がいっぱいでした。 11/10(火)4組:研究授業担任と児童の人間関係ができていて、授業の中でのやりとりに温かさを感じました。 授業の内容は「きまりをわかりやすく伝え合おう」という学習でした。 それぞれがきまりについて考え、意見も発表することができました。 この研究授業の時間は多くの先生が見に来たので、他の学年は自習をしました。 学校の中で、教職員が協力し合い、授業力を高めています。 11/10(火)1年生:自習ひらがながから学び始めた1年生が、漢字の学習をするところまでになりました。 これからも、たくさんの漢字が使えるようにしていきましょう。 11/10(火)2年生:自習自分が何をしたらよいのかを考えながら、しっかりと課題に取り組むことができました。 11/10(火)3年生:自習パズルプリントは、どんな答えになるのか楽しみながら取り組んでいました。 11/10(火)4年生:自習慣用句はたくさんありますが、意味と使い方を結びつけて、生活の中で生かせるといいですね。 日本語のおもしろさがあります。 11/10(火)5年生:体育逆上がり、け上がり、後方支持回転、前方支持回転・・・ 鉄棒は腕の力と体の動きで、回転ができるようになります。 とてもきれいな青空で、気持ちよさそうでした。 11/10(火)6年生:自習プリント2枚は、問題がたくさんありました。 ときにはたくさんの問題を解いて、しっかりと考え、自分の力を伸ばしていきましょう。 11/10(月)ゼロの日元気なあいさつをする児童がたくさんいました。 このごろ、朝晩がずいぶん寒く、気温が低いです。 そのせいか、ポケットに手を入れた状態で登校する子もいます。 安全のために、ポケットに手を入れないように歩きましょう。 どうしても寒いときは、少し早いですが、手袋を使うようにしましょう。 来週から最終下校時刻も早くなり、これからどんどん日が短くなります。 下校後も、交通事故には気をつけましょう。 11/10(火)給食の献立・きゅうり漬け ・ココア牛乳の素 11/9(月)1年生:算数三角形の色板が1人16枚ずつ配られ、色板を使って形をつくります。 1年生の発想のすばらしさを感じました。 11/9(月)2年生:算数今まで学習した内容の復習です。 ノートには下敷きを入れて、紙がでこぼこしないようにしましょう。 下敷きを入れ替えれば、新しいページになったときにきれいな紙の状態になります。 11/9(月)3年生:道徳「ぼくらしさってなんだろう」という教材で、体操の白井健三選手の話でした。 白井選手にしかできない技にするか、失敗しにくい得点の技にするか、演技する技について考える話です。 子どもたちも、自分で自分らしさを考える授業でした。 今年のオリンピックは中止になり、来年はどうなるのか・・・気になります。 11/9(月)4年生:算数長方形や正方形の面積の求め方は学習していますが、今日は1平方メートルについて学習しました。 1平方メートルは、1辺が1mの正方形の面積です。 数字だけではなく、実際の大きさもイメージしておきたいですね。 |
知多市立南粕谷小学校
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