２年生の教室前の廊下には、子どもたちが作った作品が掲示されています。
　
　国語科で学習した「スイミー」のあらすじを自分なりにまとめたものや、学校生活の中で、授業中や休み時間などに友達に言われたうれしい言葉を書いたものが、廊下の両サイドに貼られています。
　読んでいると気持ちがほっこりします。これからも、お互いに優しい言葉をかけあって成長してくれたらいいなと思いました。

7月28日（火）

農園や学級園で採取していた花粉を顕微鏡を使って観察しました。
観察の時も、ソーシャルディスタンスに気をつけながら…

理科室にはエアコンがないのですが、スポットクーラーのおかげで
暑さをしのぐことができました。

７月２８日（火）

　雨ばかり続いていましたが、ようやく梅雨の終わりが見えてきたような気がします。
　今日は久しぶりに運動場もぬかるんでなく、おもいきり子どもたちがロング休憩に遊ぶことができました。
　５年生の担任と２年生から６年生までの児童が、一緒にドッジボールをして楽しみました。

　また、ブランコでは、低学年の子が順番を待ちながら交代で乗っていました。

昨日、今日と天気が良く観察にいきました。

スケッチの後は、花粉をセロハンテープで集めたので顕微鏡で観察しましょう。

　４年生が、国語の時間に俳句を作りました。

　「夏の楽しみ」というテーマで、それぞれ子どもたちが楽しみにしていることを俳句にして表しました。

　短い夏休みにしたいことや夏の行事について書かれています。

　「花火、盆踊り、アイスクリーム、海水浴、カブトムシ、七夕、旅行」いろんなテーマで、自分の思いが込められていていいですね。

　梅雨の晴れ間に各学級園を見てみると、少人数学級のなすび、トマト、オクラ、５年生のインゲン豆、２年生のミニトマト、４年生のひょうたんなど、いろいろな植物が実っています。
　

　もう収穫できそうなものやこれから大きくなったり色づいたりするものなどいろいろですが、子どもたちが水を与えしっかり世話をしています。

７月１７日（金）

　今日２時間目に縄跳び大会が行われました。今回１年生は縄跳びを始めて間もないので、お兄ちゃんやお姉ちゃんの跳び方を見学して応援です。
　また、例年保護者の方が沢山応援に駆けつけてくれるのですが、今年は三密を極力避けるためにご遠慮していただきました。

　児童会役員の挨拶と準備運動を行った後、低学年から学年順に跳びました。
　５・６年生が一人ずつ付き、跳んだ回数を数え、記録を用紙に書いてくれます。

　体育の時間、自分が跳ぼうと思う跳び方を決め練習を重ねてきました。エントリーする跳び方は二種類です。

　練習の後、１分間の本番です。みんな一生懸命頑張っています。

　高学年になるにつれ、みんな跳び方が上手になっていきます。

あちらこちらからヒュンヒュンと縄の風切り音が聞こえてきます。

６年生になると難しい跳び方に挑戦していました。

今まで練習した成果は発揮できたのでしょうか？自己記録を更新できたかな？

５・６時間目に森林教室がありました。

今年も西田さんが林業に関係する工具をもってきてくれ説明してくれました。

１０月には森林体験が入っています。今日習ったことを覚えておいてね。

高野山から持ってきた土と境原のグランドの土だと、吸収率がちがうことも教えてくれました。普段見ることのない道具もたくさんありました。

久しぶりの梅雨の晴れ間！　
少人数学級の畑の野菜が実ってきました。
低学年のお友だちが、収穫してくれました。
これからも、どんどん実ってくることでしょう。楽しみですね。

なすび、トマト、オクラ
たくさん収穫できました。
おいしそう！
今年は、コロナのせいで調理実習ができないのが残念です。

家庭クラブは、フェルトを使って小物づくりをしました。4年生もいるので、針と糸を使わない手芸に挑戦しました。フェルトをたがいちがいに編み込むだけできれいな入れ物ができます。好きな色の組み合わせで、かわいいハート型の小物入れができ上がりました。