しっかりお参りをしてから、お守りなど買った子もいました。

秋晴れのもと、パワースポットで元気チャージできました◎

教科書より、やっぱり本物はすごかったですね‼

熊野本宮到着‼
ワクワク…さぁ教科書にも載っていた場所へ♪

バスは本宮大社に向かって、熊野古道中辺路の山間を走っています。
結構起伏のある山道です。
中辺路の道の駅に牛馬童子の像がありました❗

高速道路の渋滞もなく、すいすいトイレ休憩場所の印南パーキングエリアまで来ました。
雲ひとつない秋空です。
もちろんみんな元気です‼
この後、本宮大社を目指します❗

6Aのバス中は、文房具占いで盛り上がっています❗
勉強運、金運、恋愛運など色々な話題がありました。
当たってるのかな⁉

6年生51名元気に修学旅行に出発しました。
楽しい思い出たくさん作ってきます！

　６年生がもうすぐ出発するので、下級生が玄関で待っていました。

　先生方と一緒に見送っているのは、日頃お世話になっている６年生に感謝の気持ちを持っているからでしょうね。
　　素敵な学校だなあと思った瞬間でした。

　６年生のみなさん、気を付けていってらっしゃい。
楽しんできてくださいね。

待ちに待った修学旅行♪

青空のもとみんなそろって元気に集合することができました◎

いつでも　どこでも　はしもとあい
「行ってきます‼」
挨拶もバッチリ、みんなに見送っていただき出発です。

　素晴らしい秋空！修学旅行日和です。６年生５１名が元気に集合しています。



　

　大きな荷物は下のトランクに入れていただきます。

こんな時期なので、消毒をしてフェイスガードをもらって乗り込みます。

　かさの学習の最後に、自分が思う水１Ｌをビニル袋に入れて確かめてみました。

　１Ｌは知っているけれど、どれくらいと言われると難しかったようで、ほとんどの子が少なかったです。９ｄLだった子が一番近かったようです。

　これからも量を実感する学習を続けていってほしいです。

　あまりのあるわり算の計算もたしかめ算もできたけれど、文章問題であれあれ？となり、テレビを見ながら考えています。

　動画が進むにつれ、「ああー。」と言う子が増えてきました。問題によってもあまりをどうするかが変わってきます。

　最後まで見て、みんなすっきりしたのかな？
おうちの方に話してくださいね。

　注射器に空気を閉じ込め、押しました。

「あー、ちぢんだ。」
と言うことは、減ったということ？

　一人ひとり何度もやって、どういうことが考えていました。

　A組では水を閉じ込めていました。
水は縮むのかな？

　古い町並みがのこる所の学習しています。

　写真を見てわかることをどんどん発表していました。
タブレットを自分で操作して考えを発表する子もいて、素晴らしいなあと思いました。

　しっぽ取りをした後、スタートダッシュをしました。

　みんな一生懸命走っています。走り方のコツを先生の教えてもらいながら、みんな頑張って走っていました。

　運動会のリレー選手も決めないといけませんね。

　聞き取りテストをしていました。

　単語を聞いて、絵を表す単語が何番目だったかとか、英語を聞いて内容に合うものを選ぶなどの問題でした。

　「誕生日や外国の食べ物など、今まで学習したことがだんだん身についてきています。」と先生が言っていました。

　テストの結果が楽しみですね。

　述語に何が入るかを考えています。いろいろな主語でも、同じ述語が入る学習です。

　とる・はかるなどみんなしっかり考えていました。はかるを使うのかな、と予想は立てたものの、交流をはかる？っていうのか疑問に思う子がたくさん。
　すぐ国語辞典で調べていました。さすがです。

　山のポルカを鍵盤ハーモニカで演奏する練習をしています。

　指使いは難しいけれど、みんな上手に演奏していました。半分に分けて演奏するときは、残りの子達もしっかり聴いていました。

　楽しそうに演奏していて良かったです。

　「うみのかくれんぼ」を読み取ります。
ワークシートに書かれた問いの答えを本文から探します。

　みんなしっかり読むことができていて、すぐ答えを書いていました。
力をつけてきたなあと思いました。

　合唱と合奏のちがいの学習です。

　何が違うのかわかったところで、シャボン玉を合唱したり、タンバリンとカスタネットで山のポルカの合奏をしたりしていました。

　鍵盤ハーモニカも上手になったら、合奏に加えるそうです。今度、聴かせてくださいね