最新更新日:2024/06/27 | |
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12月2日(水) 授業のようす(3年生)
【写真1】(書写)
○毛筆で,「ビル」を練習しました。 ※初めて書く片仮名なので,書き方(書くポイント)について先生の説明を聞いて,練習をしていました。 【写真2・3】(音楽) ○「河は よんでいる」の楽曲をリコーダーで練習し,発表しました。 ※リコーダーの個別練習をしていき,少人数グループ(2〜3名)ごとに先生に発表していました。 12月2日(水) 授業のようす(2年生)
【写真1】(国語)
○「お話の さくしゃになろう」の学習で,作ったお話全体の清書を書きました。 ※「はじめ」「中」「おわり」と,それぞれ作った部分をつなげ,原稿用紙に清書を書いていました。 【写真2・3】(図画工作) ○「わくわく すごろく」の学習で,すごろく作品を仕上げました。 ※段ボールを活用した手作りすごろくについて,絵の具などで細かい部分も彩色して完成させていました。 12月2日(水) 授業のようす(1年生)
【写真1】(算数)
○「たしざん・ひきざん」の計算練習プリントに取り組みました。 ※プリントの問題を解いていき,各自で答え合わせをして,次のプリントに進んでいました。 【写真2・3】(体育) ○持久走をしたり,短縄跳びをしたりしました。 ※持久走(200mを3周)では,タイムを計測していました。短縄跳びでは,前跳びや後ろ跳びなど,種目ごとに1分間チャレンジ(1分の中で,何回も練習する)を行っていました。(それぞれの運動に,一生懸命取り組んでいました) 12月2日(水) 授業のようす(うのくすぶ)
今日は,うのはな学級・くすのき学級・ぶどう学級が合同で行う授業が多くありました。どの活動でも,子どもたちが前向きに取り組むようすを見ることができて,とてもよかったです。
【写真1・2】(なかよし) ○手作り絵馬の周りに毛糸を通して,飾り付けをしました。 ※厚紙で作った絵馬に幾つも穴を空け,順々に毛糸(模様の付いた毛糸)を通していました。(この作品は,1月に開催される「きらきら展」に展示されるそうなので,完成した作品を見られる日が楽しみです) 【写真3】(算数) ○計算プリントの問題を解きました。 ※それぞれの課題プリントがあり,次々に解いていきながら先生の点検を受けていました。 12月1日(火) 授業のようす(6年生)
【写真1】(総合)
○修学旅行の見学地について,調べたことを整理しました。 ※インターネットなどで調べた内容を,各自で学習プリントに記録してまとめていました。 【写真2・3】(体育) ○マット運動で,一人一人が演技を披露しました。 ※一人がマットを2往復して,4つの種目を披露していました。一人の演技が終わると,全員が拍手をして,次の人が演技をしていくという形で進められていました。 12月1日(火) 授業のようす(5年生)
総合的な学習の時間「地球のためにできること」の学習で,調べたことをグループごとにまとめて,学習フェスタで発表するための準備を進めています。発表資料(B紙など)が完成に近付き,発表の進め方や原稿の準備にも入っていました。
12月1日(火) 授業のようす(4年生)
【写真1・2】(音楽)
○和太鼓のお囃子のリズムを確認したり,リコーダー演奏をしたりしました。 ※お囃子のたたき方(太鼓をたたくリズム)をDVDの映像を視聴して確認し,学習プリントに気付いたことなどを記録していました。また,「優しいあの子」の楽曲を,全員でリコーダー演奏しました。(何回か練習を重ねていて,安定した音程で演奏していました) 【写真3】(外国語活動) ○2人一組で,欲しい物についての問答練習をしました。 ※「What do you want ?」の質問に対して,相手が「I want 〜,〜,and 〜.」と答え,質問した側は答えの物の絵を黒板に貼っていきました。 12月1日(火) 授業のようす(3年生)
総合的な学習の時間「生路のおたから たんけんたい」の学習で,生路地区を中心とした東浦町の学習をしてきたまとめとして,学習フェスタで発表するための「生路(東浦町)の名産品」などを作成しています。以前の授業で,巨峰の模型を作成し,今日の授業では巨峰に加えてシャインマスカットも作成していました。また,ぶどうの形をした説明用紙も作成していました。
12月1日(火) 授業のようす(2年生)
【写真1】(算数)
○「図をつかって考えよう」の学習で,数量を図に表して問題を解きました。 ※問題に示された物の数量を横棒の図に表し,棒の長さの比較から式を考えて,答えを導いていました。 【写真2・3】(生活) ○校内の冬のようす(冬を感じる物,景色)を探しました。 ※屋外を歩いて周り,植物のようすや木々の色付きなどから,冬を見付けていました。 12月1日(火) 授業のようす(1年生)
いよいよ12月(2020年最後の月)がスタートしました。朝夕は,この時期らしい寒さを感じますが,登校する子どもたちの顔は明るく元気があり,「やるぞ」という気合いを込めて2学期の締めくくりをしていきたいです。
1年生の国語「ものの名まえ」の学習では,様々な物の名前の付き方などを知りました。今日の授業では,発展学習として「ものの名まえカード」を作っていました。一人一人が,好きな物の絵と名前をカード(学習プリント)に書いていき,各カードには値段の欄もあって,それぞれの物に値段を付けて切り取っていました。また,お金(硬貨)のプリントも切り分けていました。今後の授業で,カードとお金を活用して「お店屋さんごっこ」をするそうです。(子どもたちは,とても楽しそうに作業を進めていました) 11月30日(月) 授業のようす4
【写真1】(5年生 総合)
○「地球のためにできること」の学習で,学習フェスタに向けた活動(まとめ発表の準備)を進めました。 ※各グループとも,まとめ発表のための制作(B紙などへのまとめ)に精力的に取り組んでいました。 【写真2・3】(6年生 算数) ○「場合を順序よく整理して」の学習で,確認問題(学習のまとめ問題)に取り組みました。 ※少人数グループに分かれ,各段階ごとの問題を解いていました。 11月30日(月) 授業のようす3
【写真1】(4年生 算数)
○「小数のかけ算」で,復習問題に取り組みました。 ※段階ごとに問題を解いていき,先生の点検を受けて次の課題に進んでいました。 【写真2・3】(5年生 算数) ○「分数」の学習で,小数や整数を分数で表す方法を考え,分数に直す練習をしました。 ※個人で考えてから近くの席のペアで相談し,分数で表す方法を発表しながら,しっかりと考えていました。 11月30日(月) 授業のようす2
【写真1】(2年生 生活)
○パンジーの苗を観察して,記録を書きました。 ※一人一鉢で定植したパンジーのようすを見ながら,葉のようすや茎の丈などをプリントに絵と文章で記録していました。 【写真2】(3年生 国語) ○漢字や言葉について,復習問題をしました。 ※コンピュータのソフトを活用して,各自が問題に取り組んでいました。 【写真3】(3年生 算数) ○復習問題のプリントに取り組みました。 ※複数枚のプリント問題を,次々と解いていきました。 11月30日(月) 授業のようす1
今日で11月が終わりますが,先週までよりも吹く風に寒さを感じ,冬の到来を感じられました。各学年とも(特に,算数で)「まとめの学習」として,テストや復習問題に取り組む機会が多く見られるようになりました。明日から12月に入ることもあり,2学期の学習面・生活面でしっかりとまとめをしていってほしいと思います。
【写真1】(うのくすぶ 生活) ○昔話のDVDを視聴しました。 ※物語の内容を読み取ろうと,真剣に視聴していました。 【写真2】(うのくすぶ 国語) ○各自の課題に沿って,学習プリントに取り組みました。 【写真3】(2年生 音楽) ○和太鼓を使って,いろいろなリズム打ちの練習をしました。 ※交代で太鼓を打ち,他の子どもたちも手の振りでリズム打ちをしていました。 1年 どんぐりのクリスマスリース その1
トイレットペーパーを3本使って,クリスマスリースの土台を作りました。
半分に切ったトイレットペーパーに緑色の折り紙を巻いていきます。簡単に巻けるので,子どもたちは「お寿司みたい」と楽しんで作っていました。 1年 どんぐりのクリスマスリース その2
リースの土台に,どんぐりやクラフトパンチで作った雪の結晶,個々に持ってきたリボンやリースなどの飾りを付けました。
とても素敵なクリスマスリースができあがり,子どもたちも大喜びです。クリスマス前に持ち帰りますので,家で飾って楽しんでくださいね! 1年 落ち葉のしおり作り その1
秋の落ち葉を使って,しおり作りをしました。
生路小学校内にも紅葉や銀杏の木があります。生活科の時間に,みんなで落ち葉拾いをしました。 1年 落ち葉のしおり作り その2
拾ってきた落ち葉をしおりの台紙に並べて,ラミネートします。
裏には名前を書いて,自分のしおりだと分かるようにしました。8枚ずつ,素敵なしおりができあがりました。 11月27日(金) 授業のようす3
【写真1・2】(4年生 体育)
○「ポートボール」の学習で,チーム練習をしました。 ※パス練習や攻防練習(シュート練習)を,チームに分かれて順々に行っていました。(ボールを扱う前と後で,全員が手指消毒をしました) 【写真3】(6年生 算数) ○教科書の「2学期まとめ問題」を,次々と解きました。 ※到達度の課題が提示され,各自で問題を解いていました。(段階・区切りごとに答え合わせをして,先生の点検を受けていました) 11月27日(金) 授業のようす2
【写真1】(3年生 体育)
○「キックベース」で,試合形式の練習をしました。 ※学年合同の体育で行い,運動場に分かれて練習をしていました。 【写真2】(3年生 総合) ○学習フェスタに向けて,発表用の飾り付けを作りました。 ※東浦町の紹介のために,名産のブドウ(巨峰)の飾りを作っていました。 【写真3】(4年生 道徳) ○「日本人が世界に広めたすごいもの」のお話で,日本で発明された物から,日本の国について考えました。 ※「レトルトカレー」や「トイレの温水洗浄便座」など,紹介されている発明品を基に,日本のよさ(すきなところ)を子どもたちなりに考えていました。 |
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