４限目の間に、養護教諭と校長先生が給食台を消毒してくれています。

　放課後の消毒のための準備ができています。

　言葉遊びをしています。

「あ」の付く言葉を集めます。何文字かも大切です。
文字の数だけ、手拍子をします。みんな笑顔満点でした。

　「あか」はどこに書くと良いか、発表しています。

　大縄跳びで、８の字跳びの練習をしています。

友達が上手に入って跳べた時に、
「わー。」
と歓声が上がりました。

　難しいけれど、何度も練習して続けて跳べるようになってくださいね。

　総合的な学習の時間です。

　これから、自分の課題を決めるために、「エコ・水」からウェブマップを作り、たくさんつなげることができていました。

　さあ、自分の課題、決まったかな？

　今日までの、一番心に残ったことを書いています。

　短い文章（メモ）と理由を書いていました。それをもとに、作文を書くのかな？
みんな、とっても丁寧に書いていました。

　理科の時間です。

　物が燃えるとき、空気中の気体にはどんな変化があるのだろうか？
一人ひとり予想を発表しています。

　では、実験をして確かめましょう。

　学級会をしています。

　みんな遊びを決めているようです。遊び係さんが上手に司会をしていました。
自分の意見をしっかり発表できるって素晴らしいですね。

　音楽の時間です。

　どんな人が歌っているのか考えながら聴いていました。みんな、耳を澄ませて一生懸命聴いて、答えが分かったようです。

　どんな人が歌っていたか、おうちの人に教えてあげてくださいね。

　図工の時間です。

　休校中の課題で、「帰り道」を描きました。それを、仕上げています。
一人ひとり、気になるところが違って、面白かったです。

　４年生は、折れ線グラフのまとめプリント
　５年生は、新しい漢字の学習をしていました。

　いつも、一生懸命頑張っていて素晴らしいなあと感心しています。　

　３年生は　国語のテストをしています。
　６年生は　算数の動画を見ています。

　落ち着いて学習できていますね。

　昼休憩に２年生の子がミニトマトに水をやっていました。

だんだん赤くなった実を愛おしそうに見ている子・私のトマト、いっぱい実がついていると教えてくれる子・それぞれが自分の鉢に水をやっていました。

　早く　赤くなあれ！　おいしくなあれ！

　大縄跳びで８の字跳びをしています。

　どんどんリズムよく跳べるようになっていました。

　みんな遊びでドッジボールをしていました。

　クラスみんなで遊べる６年生っていいですね。

　サッカーを楽しんでいます。
低学年と一緒に楽しんでいる高学年って素敵ですね。

　キックベースを楽しんでいる学年もありました。

　たくさんの球技ができる広い運動場っていいですね。

　雲梯をしている子もいました。

　ぶら下がったり一本ずつ進んだり。一生懸命頑張っていていいなあ。

　鉄棒をしたり、上り棒を上ったりしている子もいました。
手にまめができるくらい練習したようです。

　

　チャイムが鳴ったら一斉に教室へ向かいます。

　「コンクリートの所は、走ると危ないので歩くように！」
今朝全学級で指導したので、みんなきちんと歩いて戻っていました。
　
　水やりをしていた２年生も歩いて戻りました。