最新更新日:2024/06/21 | |
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6月30日(火) 学校評議員会
今日の午前中に多目的室で第1回学校評議員会が行われました。学校評議員制度は、学校が、保護者や地域住民等の信頼に応え、家庭や地域と連携協力して一体となって子どもたちの健やかな成長を図っていく観点から、より一層地域に開かれた学校づくりを推進していくため、地域住民の学校運営への参画の仕組みを新たに制度的に位置付けたものです。区長さんや自治会長さんなど地域の代表の方にお集まりいただきました。今回は特に、コロナウイルス感染症の感染拡大防止のための本校の取り組みと子どもたちの様子について校長より説明させていただき、その感想やご意見をいただきました。その後、低学年の各教室での授業風景の見学をしていただきました。
6月30日(火) 授業風景(6年1組)
今日の6年1組の3時間目は音楽の時間で、このときは「われは海の子」の歌をマスクをしたまま歌っていました。
6月30日(火) 授業風景(5年2組)
今日の5年2組の4時間目は外国語の時間で「When is your birthday」の単元の授業でした。
6月30日(火) 授業風景(5年1組)
今日の5年1組の3時間目は外国語の時間で「When is your birthday」の単元の授業でした。
6月30日(火) 授業風景(4年2組)
今日の4年組の5時間目は国語の時間で、「大事なことを落とさずに聞こう」という単元の中の小単元「聞き取りメモの工夫」の授業でした。このときは校長が藤江小学校の歴史などについて話をした後、子どもたちの質問に答えました。子どもたちはその話の内容を聞き落とさないようにメモをしていました。
6月30日(火) 授業風景(4年1組)
今日の4年1組の4時間目は書写の時間で、「左右」の文字を書いていました。
6月30日(火) 授業風景(2年1組)
今日の2年1組の4時間目は国語の時間で、漢字の勉強をしていました。
6月30日(火) 授業風景(1年2組)
今日の1年2組の3時間目は算数の時間で、「いろいろなかたち」の単元の授業でした。この単元では、身の回りにある立体を観察したり、見付けたり、分類したり、作ったりする活動を通して、ものの形や特徴をとらえることで、立体図形の基礎となる経験を豊かにすることがねらいです。
6月30日(火) 授業風景(1年1組)
今日の1年1組の3時間目は体育の時間で、このときは体育館内をグループごとに走っていました。
6月30日(火) 授業風景(わかば学級)
下の写真は今日のわかば学級の3時間目の授業の様子です。
6月29日(月) 授業風景(6年2組)
今日の6年2組の5時間目は総合的な学習の時間で、コンピュータ室で修学旅行で行く予定の京都の名所について調べていました。
6月29日(月) 授業風景(1年1組)
今日の1年1組の1・2時間目は図工の時間で、「すなやつちとなかよし」の単元の授業でした。子どもたちは家から持ってきたいろいろな形の容器を使って、砂で様々な形を作っていました。
6月29日(月) 授業風景(わかば学級)
下の写真は今日のわかば学級の1時間目の授業の様子です。
6月26日(金) 授業風景(6年1組)
今日の6年1組の5時間目は総合的な学習の時間で、コンピュータ室で修学旅行で行く予定の京都の名所について調べていました。
6月26日(金) 授業風景(5年2組)
今日の5年2組の5時間目は体育の時間で、50メートル走の練習をしていました。
6月26日(金) 授業風景(5年1組)
今日の5年1組の2時間目は書写の時間で、「道」という文字を書いていました。
6月26日(金) 授業風景(4年1組)
今日の4年1組の5時間目は体育の時間で、マット運動を行っていました。
6月26日(金) 授業風景(3年1組)
今日の3年1組の2時間目は体育の時間で、立ち幅跳びの練習をしていました。
6月26日(金) 授業風景(2年2組)
今日の2年2組の2時間目は体育の時間で、50メートル走の練習をしていました。
6月26日(金) 授業風景(1年2組)
今日の1年2組の2時間目は音楽の時間で、校歌の練習をしていました。感染症防止のため、マスク着用の上、あまり大きな声を出さずに歌いました。
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