最新更新日:2024/06/29
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気温が上がり、蒸し暑い日が続きます。こまめに水分補給をして熱中症に備えましょう。 みんなが笑顔で過ごせる学校にしましょう

9月7日(月) 5年生授業風景 【外国語】

 ローマ字のミニテストをしていました。

 すらすら書ける子が多かったけれど、なかなか書けない子もいました。
しっかり覚えて、全員100点取れるといいな。
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9月7日(月) 4年A組授業風景 【理科】

 千成ひょうたんの観察をした後、カードに絵や感想を書いています。

 みんなよく見てきた様で、細かいところまで丁寧に描いていました。できたひょうたんをどう使うのかな?


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9月7日(月) 6年A組授業風景 【算数】

 円の面積を学習するようです。

 その前に、確実に身に付けておかなければならないことの確認をしていました。みんなきちんと理解できていて良かったです。
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9月7日(月) 2年A組授業風景 【算数】

 わくわく算数の時間です。

 線路を作って、自分でつなげていきます。おもしろい形の線路がたくさんできていました。周りに踏切や家を描いて、地図のようにしていました。

 「見て!見て!」と声をかけてくれて嬉しかったです。
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9月7日(月) 2年B組授業風景 【算数】

 ひき算の問題にチャレンジしています。
今まで学習したことがきちんと身についているか確かめの時間です。よく考えてもわからないときは、先生に質問して、確実に自分の力にしようと頑張っています。
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9月7日(月) 4年B組授業風景 【社会】

 濱口 梧陵さんってどんな人か資料から読み取っています。

 判断力・決断力のある人、思いやりのある人、勉強をさせた人・・・と読み取っていました。

 先生は別の資料からもう一つ読み取ってほしかったようでした。

 最後、先生が読み取ってほしかったこと分かったのかな?
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9月7日(月) 6年B組授業風景 【社会】

 今まで学習したことで はてな?と思ったことを調べています。

 一人ひとり自分のはてなをインターネットで調べています。難しい言葉も出てきていましたが、それぞれ自分の言葉で説明できていて良かったです。
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3年生 6年生に橋本市のことを教えてもらいました。

3時間目の総合の時間に、6年生から橋本市のことを色々教えてもらいました。

特産物・伝説?・橋本市という名前の由来などなど…

さすが6年生、調べることのレベルが高いので、3年生には少し難しい場面も…

ですが、クイズなどを交えて楽しく教えてもらいました。

普段行かない3階、初めて入る6年生の教室、6年生のお兄さん・お姉さん達に囲まれて、やや緊張してしまう一幕もありましたが、とても楽しい時間を過ごさせてもらいました。

教室に帰ってくるなり、「やっぱり6年生はすごいなー。クイズもあって面白かった!」と感心しながら、感謝のお手紙を書きました。

再来週、3年生はまちたんけんに行きます。

立派な発表のお手本を見せてもらって、やる気満々の3年生でした♪
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令和2年度修学旅行説明会

 本日、修学旅行説明会を行いました。
例年であれば京都方面ですが、本年度はコロナウイルス感染症防止の関係で県内の紀南方面に変更になりました。

 感染防止の観点から初めてのことが多く、戸惑うこともあると思いますが、十分な予防対策を行い、これから準備していきたいと思います。


  また足元の悪い中、ご出席された保護者の皆様、まことにありがとうございました。
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9月2日(水) 3年生の授業 【算数】

 長さの学習です。

 1キロメートル500メートル+600メートルの計算です。
わからない子は立っています。その友達にわかるような説明にチャレンジしていました。聞いて座った子が何人もいて、上手な説明だなあと思いました。
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9月2日(水) 5年生の授業 【社会】

 スーパーのチラシを使って、食料を国産と外国産に分けていました。

 その後、気づいたことを発表しました。これから調べていく課題がたくさん見つかったようです。


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9月2日(水) 2年B組の授業 【国語】

 ミリーのすてきなぼうしの登場人物について話し合っていました。

 一人ひとりがどんな人なのかを発表しています。友達の話をよく聞いていて素晴らしいなあと思いました。
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9月2日(水) 2年A組の授業 【算数】

 100をこえる数のまとめです。

 みんな確かめ問題に取り組んでいました。答え合わせをするとき、上手に発表できていて良かったです。
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9月2日(水) 1年生の授業 【算数】

 いくつあるか調べて、一番多いものと少ないものを発表します。

 今日も、みんなとっても丁寧にノートに書いていました。発表するところも見ることができ、手を挙げている子がたくさんいていいなあと思いました。
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9月2日(水) 4年A組の授業 【国語】

 違う文章でも同じ言葉を使う学習です。

 例えば、とる。相撲も写真も虫も、全部とると言います。では、時間・距離・重さは何というでしょう。(教科書の問題)

 今日、学習したことです。おうちの方に答えを伝えてくださいね。
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9月2日(水) 4年A組の授業 【国語】

 夏を表す言葉を集めています。

 いろんなジャンルの言葉ができてい面白かったです。また、友達の発表からつなげて、言葉を見つけた子もいていいなあと思いました。
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9月2日(水) 6年B組の授業 【国語】

 授業の最後に、となりの友達と漢字テストの勉強をしていました。

 一人が言った漢字を空で書きます。書き順も意識していて良かったです。
テストはいつかな?
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9月2日(水) 6年A組の授業 【理科】

 食物連鎖の学習です。

 プランクトンの絵を描いていました。みんなとっても上手でびっくりしました。かっこいい名前だなあとつぶやく子もいて、きっと名前も忘れないだろうなあと思いました。
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虹が・・・

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 朝、西の空に虹が見えました。はっきりした虹でした。
 
 先日、ALTの先生が「虹に願い事をしたら、叶いました。」
と言っていました。さっそく、私も願い事をしました。

 毎日、みんなの笑顔が見られますように!

9月1日(火) 2年B組の授業 【生活科】

 まちたんけんの感想を書いていました。

 書けた子は、となりの子と読み合っていました。友達の感想を真剣に読んでいて、素敵だなあと思いました。
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橋本市立橋本小学校
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