道徳の時間です。

　自分自身のことを書いています。
将来の夢の欄のもありました。
「まだまだなりたい職業は決まっていないかもしれないけれど、大きくなった時、どんな人になりたいかを考えるのは大切ですね。」
と担任の先生が言っていましたね。

　ロング休憩のみんな遊びの時、何か問題が起こったのか、話し合いをしていました。
係の子が司会をしていたようです。自分の意見もしっかり言うことができていました。

　より良い学級作りのためには、起こった問題を自分たちで解決していかないとね。

　描きたいものを描いています。
きれいな色でぬっている子もいました。

　出来上がりが楽しみですね。

　漢字の学習をしています。

　練習のルールを学びました。
言葉集めや文章作りもしっかりしないとね。

　時刻と時間の問題にチャレンジしています。

難しいけれど、みんな一生懸命です。繰り返し練習していきましょう。

　線対称・点対称の復習をしています。

　問題に真剣に取り組み、力をつけてきています。

　国語の時間です。

　中心人物について考えています。「帰り道」は今まで学習したお話とは違います。何が違うのか、おうちの人に伝えてみてください。

　体育のオリエンテーションです。

　体育ファイルの書き方を聞いています。これからの体育が楽しみですね。
今日の体育はどんなことをしたのかな？おうちの人に教えてあげてくださいね。

　算数のドリルの答え合わせ・やり直しをしていました。

　間違えたところをきちんとやり直し、わからないときは質問して、自分の力にしていました。

　今日は、１年生の初めての給食！

　エプロン先生が来てくれました。
手を洗う・エプロンを着る・並んで配膳室へ行く。一つ一つのことが初めてですが、エプロン先生に見守っていただき、とってもスムーズにできました。

　教室で静かに待つ時間も見守ってくれています。
　配膳室から、食器やスープなどを運んできました。

　３８人分はとっても重いです。

　配膳も見守ってくれました。

　初めてにしては、みんなとっても上手です。
　
　全部配膳が終わった後、お礼を言いました。
「ありがとうございました。また明日もよろしくお願いします。」

きゅう食もはじまって、５時間目までの授業・・・いつもとはちがうなれないきゅう食の配膳にも一生懸命がんばりを見せた３年生でした。

１．アゲハ蝶がついに・・・
朝来ると羽化しており、チョウになっていました。少し観察した後は、庭へ逃がしてあげました。頑張れーと応援する声がうれしいですね。残念ながら、羽化の瞬間を見ることはできませんでしたが、吉田先生は撮影してくれているでしょうか？

２．マリーゴールドの花が咲きました。
きれいな花が咲きました。他のホウセンカと、ヒマワリはどうでしょうか・・・

３．国語の時間
「どきん」の詩を音読しました。ただ音読するだけではありません。２年生で学習した、色々な「くふう」を使って音読します。
「どきん」って、なんだろう。詩の様子を実際に演じながら読んでみました。
とっても上手に音読することができました。今日の宿題でもお家の人に聞かせることができたかな？

久しぶりの一週間、ながいですが、がんばりましょう。

　算数のプリントの答え合わせをしています。

　難しい問題も正しく答えることができていました。

ヤッター！と声があがる場面も・・・
　　　できた喜びをこれからもたくさん味わってくださいね。

　社会の学習です。
昨年までは、歴史から学習しましたが、今回の教科書から変わりました。

　地方公共団体とは？おうちの人に説明してみてください。

　点対称の学習が始まりました。

線対称→対称の軸　では　点対称は？

　今日学習しましたね。みんなきちんと答えられるかな？

　白いぼうしのもんしろちょうが逃げてしまいました。
それを探しています。
　ヒントを出してもらいながら、やっと見つけることができました。

　白いぼうしの学習です。

松井さんの人柄が分かるところを探しています。先生が読んでいき、わかるところだったら、「そこー。」と言っていました。

　途中から、先生の代わりに読んでくれる子もいて、やる気が伝わってきました。

　時刻の確かめ問題に取り組みます。先生の指示に従ってきちんと書くことができていました。早く書き終わった子が、姿勢よく待つことができていて良かったです。

　音読の工夫を学習しています。もうすぐ全部終わりそうです。楽しいことって何でしょうね。