算数科「小数のかけ算」

小数のかけ算の筆算の仕方を知ろう」というめあてで計算にチャレンジしています。

１．整数の筆算のかけ算と同じように、右にそろえて書く
２．小数点がないものとみて、計算する
３．積の小数点から下のけた数は、かけられる数とかける数の小数点から下のけた数の和にする
ということを確かめました。

体育　「折り返し走をしよう」

どうやったらコーナリングがうまくいくかを各自で考えたり、アドバイスをし合いながら、スムーズに、そしてより速く曲がれるようにがんばりました。

どの子も笑顔で体育に取り組むことができていました。

　

外国語活動　「げんきかな？」

ともだちに調子をたずねる表現、答え方についてＡＬＴの先生とともに身振り手振りを交えながら学習しています。

Ｈｏｗ　ａｒｅ　ｙｏｕ？　という質問に対して

sleepy,hungry,angry,sad,thirsty,tired,happy といった言葉で答える活動を楽しんでいます。

社会科　「日本の地形や気候」

今日は「火山、つゆ、台風と人々のくらしとの関係について調べよう」というめあてで学習を進めました。

火山活動が人々のくらしにあたえる影響、つゆの時期の人々のくらし、台風による被害などについてＩＣＴ機器を使いながら学んでいます。

算数科　「文字と式」

「ｘ、ｙなどの文字を使って、巣料やその関係を式に表すことについて考えていこう」というめあてで学習を進めました。

えんぴつ1本の値段をｘ円、代金をｙ円として、えんぴつ6本の代金をｘ、ｙで表すことなどにチャレンジしました。

外国語活動　「今日の様子を伝え合おう」

今日のめあて（ＧＯＡＬ）は「今日の様子を伝え合おう」です。

Ｇｏｏｄ　ｉｄｅａ！！
　
Ｃｏｍｅ　ｈｅｒｅ.

Ｉ　ｄｏｎ’ｔ　ｋｎｏｗ.　　

など、ジェスチャーを交えて伝えることを学びました。

理科　「気温や水温のはかり方」

今日は気温や水温のはかり方について学びました。
気温は風通しのよいところで、地面から１．２〜１．５ｍの高さ、日光が直接あたらないようにしてはかる。
水温は水面から１０センチほどの深さに温度計のえきだめを入れてはかる　ということについて学習しました。

6月8日（月）　
新しい1週間が始まりました。

換気、熱中症、ソーシャルディスタンスに気を配りながら本日もスタートです。

国語科「春のくらし」

今日のめあては、「春を感じる言葉を集めよう」です。

それぞれが感じる春の様子を出し合い、たくさんの言葉を考えることができました。

ノートもきれいに書けています。

社会科「日本の地形や気候」

日本の地形の特徴を調べようというめあてで学習しました。

子どもたちからは、「日本の川は短いので、流れが速い」や「季節の変化がはっきりとしている」などといった意見がでました。

４年生がとりかかっていた作品が完成しました。

それぞれがぴったりのタイトルを考え、素晴らしい芸術品が完成しました。

数枚のおりがみ、そしてのりでこんなきれいな作品ができあがるんですね。

子どもたちの感性、素敵です。

社会科「基本的人権と国民の権利・義務」

くらしの中で、私たちの人権はどのように守られているのだろうかということについてみんなで考えました。

意見を出し合う中で、すべての人が（自由・平等・幸せに暮らす）権利を持っているということを学習しました。

家庭科　「家族の生活の再発見」

今日は家庭科の学習です。

「家族の仕事に協力できることを見つけよう」というめあてで、友達の意見を交流し合いました。

理科　「植物が育つ様子」

今日は「めが出たあとの様子を観察しよう」というめあてで、育てたマリーゴールドやホウセンカを虫めがねをつかってしっかり観察し、分ったことをまとめる学習を進めました。
どんなお花が咲くのか、今から楽しみですね。

算数科　「１けたでわる　わり算の筆算」

「７２÷３の計算のしかたを考えよう」というめあてで学習を進めました。

いろいろなやり方を出し合い、交流しながら筆算の基礎を学びました。

音楽科「ＢＩＮＧＯ」

音楽の時間が始まりました。

ＢＩＮＧＯを手遊びを入れながら、声の大きさに気をつけながら楽しく歌いました。

「先生！もう１回やりたい！」　「はくしゅ、むずかしいけど、たのしい！！」といった声があふれました。

算数科「すうじのかきかた」

今日は６、７、８、９の書き方を学びました。

いい姿勢で、しっかりと書くことができていました。

１年生　体育科

今日は入学して初めての体育の授業でした。

水分補給を十分に行い、熱中症にも気をつけながらの授業でした。


距離をとっての整列の仕方、前にならえのやり方をしっかり勉強できました。

姿勢もとってもかっこよく決まっていました。

算数科「点対称」

対角線の中心で１８０度まわしたときに重なる点、線、角について調べようというめあてで学習を進めました。

各自でワークシートを用いて確かめ合い、点対称について理解を深めました。

図工　「びりびりぺったんで芸術を楽しもう」

おりがみを各自で破っったり、貼ったりしてデザインを楽しみました。

うまくいくアイデアをそれぞれで出し合い、作品作りに取り組みました。

さて、どんな芸術作品ができあがるのでしょうか。楽しみですね。