アルティメットに挑戦！

フライングディスクを使った、アメリカンフットボールに似た競技であるアルティメットに挑戦しました。
柔らかいディスクを使用して、まずは映像をみてイメージしたあとに、スローとキャッチの練習を行いました。
みんな新しいスポーツに夢中となりました。

渋田小学校では、　従来の非接触体温計に加えて、サーモグラフィ式の体温計を導入しました。　前に立つだけで瞬時に体温をチェックしてくれます。
さらに、マスク非装着の場合は音声でマスク着用を指示してくれます。

こんなクイズもあります。

けがときんにくのクイズです。

貧血になったときにはどうしたらいいか、筋肉痛がおこる原因は何かなど、いろいろな問題があります。　休み時間には子どもたちが楽しそうに挑戦してくれています。

保健室の前にこのような掲示物があります。

新型コロナウイルス感染予防のためにどうすればいいかが分るあみだくじです。

手の汚れについては、てあらいマン、運動不足にはうんどうマン、せき・くしゃみにはマスクマン、すききらいにはえいようマン、汚れた空気にはかんきマンというように、戦隊ヒーローのようなキャラクターがいろいろ教えてくれています。
みんなでコロナウイルスをやっつけましょう！！

おはようございます。

今日は「世界計量記念日」です。
１８７５年のこの日、1メートルは北極点から赤道までの子午線の1000万分の1が1メートルと定義されました。またこの時、地球の円周が4万キロメートルであることも定義されました。

先日、地域の方が学校の時計台のまわりを美しく整備して下さいました。
キレイな草花も植えていただきました。
かわいいお花も咲き始めています。
本当にありがとうございました。

本日、今年度のPTA会長様から昨年度の会長様へ感謝状の贈呈を行いました。

昨年度はコロナ禍のため、いろいろ活動にも制限があり、かなりお手数をおかけしました。
１年間、本当にありがとうございました。
そして、新しい会長様、１年間どうぞよろしくお願いいたします。

チョウのからだのつくり

今日は実際にさなぎを観察し、さらにモンシロチョウの成虫についても学習しました。
頭、胸、腹に分かれていて、胸から６本の足が生えている虫を昆虫ということを学びました。

がっこうたんけんのようすを絵にかいてくれました。

たのしかった様子が目に浮かびます。

おいしいくだもの　できました！！

１年生がクレヨンでおいしそうなくだものをたくさんかいてくれました。
どのくだものもおいしそうです。

「アップとルーズで伝える」

「はじめ・中・おわり」の組み立てになるように、文章を区切って考えることにチャレンジしています。

おはようございます。
すっきりしない梅雨空がつづいています。

朝、児童玄関から外にでると、1年生がこのまえ種をまいたアサガオが芽を出していました。
これからぐんぐん育ってくれることでしょう。
さあ、どんな花が咲くか楽しみですね。

本日１９日は「ボクシングの日」です。
1952年のこの日、世界フライ級タイトルマッチで、白井義雄さんが日本初のチャンピオンになった日です。

２年生はシャトルランに挑戦していました。
これは持久力を測るテストです。
どれだけ走れたかな？

聞き取りメモの工夫

今日は新しい単元の新出漢字を学んでいます。

今日学習した漢字は「覚・印・伝・要・説・的・好・必」です。

４年生は、天気に合わせた遊びや服の言い方について学んでいました。

リズムに合わせて歌ったり、クイズに答えたりしながら外国語の学習を楽しんでいます。

１年生は「なんばんめか　かんがえよう」というめあてで算数の学習をしていました。

実際に子供たちがならんで、「前から○ばんめの人はだれでしょうか」という問いにみんなが考えて答えていました。

おはようございます。
例年よりも早い梅雨入りとなりました。
子どもたちも運動場で遊べず、残念そうです。
ただ、玄関近くのかたつむりは元気に遊んでいます。

さて、今日１８日は「国際博物館の日」です。
1977年のこの日に国際博物館会議が開催されたことを記念して制定されました。

グラデーションのやり方について学んでいます。

水の量や、筆の動かし方など、いろいろなコツをICT機器を活用しながら取り組みました。

きれいなグラデーションが作れるようになりました。

ALTの先生といっしょに、自己紹介のやり方について学んでいます。

グループごとに、代表者が前にでて、１：あいさつ　２：名前　３：出身　４：誕生日　５：好きな物　６：おわりのあいさつ　行っています。

みんな自信をもって堂々と言えるようになってきました。

５年生が学年新聞を作りました。
みんなのアイドル「かめきち」について、学年目標について、自己紹介カードについての記事が掲載されています。

ＡＬＴの先生とのはじめての授業です。
自己紹介を通して、先生について質問を出し合いながら、英語に親しみました。