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最新更新日:2024/07/03 |
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4/27(火)5年生:算数
体積の学習です。
内のり(水そうの内側)、容積と言う言葉を知って、体積について学びました。 1L(リットル)=1000立方センチメートルということが、説明できるといいですね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/27(火)6年生:体育
コースを選んで、それぞれがハードル走をしました。
三歩のリズム、ハードルを跳び越す姿勢など、タイムをよくしていくためにはどうするとよいかを考えたり話し合ったりしていきます。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/27(火)給食の献立![]() ![]() ・高野豆腐の卵とじ ・キャベツのゆかり和え 4/26(月)知多市優良児童の表彰
学校を代表して、知多市優良児童として表彰されました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4/26(月) 執行委員会からの話
執行委員会から「ふれあい遠足」について、心がけることなどを全校児童の前で話をしました。
![]() ![]() ![]() ![]() 4/26(月)朝会![]() ![]() ![]() ![]() 2名の6年生、おめでとうございます。 それから、総務委員会からペア遠足についての話がありました。 行けるといいなあ・・・ 4/26(月)1年生:算数
「1」「2」を書いたり読んだりして、数の意味を理解していく学習です。
先生にプリントを点検してもらい、○をたくさんもらいました。 次もがんばりましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/26(月)2年生:道徳
自然について、特に春について感じることを学習しました。
教科書に、「春になると どうしてわくわくするのかな」という文がありました。 どんなことを感じているのかな・・・道徳ノートに考えを書きました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/26(月)3年生:体育
かけっこの授業ですが、いろいろな動作を入れて走りました。
動作が入るだけで、走ることが楽しくなります。 運動することの楽しさを、たくさん経験しましょう。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/26(月)4年生:体育
リレーの授業です。
グループで相談して、それぞれ練習をしました。 話し合うことで、チームの仲間意識も高まりますね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/26(月)5年生:外国語
好きな色や食べものについて、質問したり答えたりする授業です。
友達同士でやりとりを行い、積極的に参加していました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/26(月)6年生:理科
ものの燃え方と空気で、理科室で実験をしました。
ちっ素、酸素、二酸化炭素のうち、どの気体にものを燃やす働きがあるのか、実験をして確認をしました。 実験は、ろうそくを燃やして調べました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/26(月)3・4組:教室の様子![]() ![]() ![]() ![]() 4時間目ですが、もうすぐ給食。 それぞれが集中して、学習に取り組みました。 4/26(月)給食の献立
・牛乳 ・麦ごはん ・しゅうまい2個
・麻婆豆腐 ・春雨のあえ物 ![]() ![]() 4/23(金)更生保護女性会のあいさつ運動
昨日はとても暑い日でしたが、今日はずいぶん寒い日になりました。
体調管理には気をつけて、かぜをひかないようにしましょう。 今日は1週間の終わりの金曜日で、元気なあいさつができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/23(金)1年生:体育
1年生も、体育の授業が始まっています。
体操服を着ているだけで、かわいい1年生。 体育の授業、好きになってね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/23(金)2年生:体育
授業の始めは整列からです。
まっすぐに並ぶことは、低学年にとっては結構難しいです。 今日は、昨日よりもうまく並べたかな。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/23(金)3年生:理科
今日は、生き物についての観察です。
ありがたくさんいました。 タブレットで、生き物の写真も撮影しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/23(金)4年生:国語
「春の楽しみ」で、春の行事とその行事の説明文を考えました。
教科書には、春の季節に関係するイラストがたくさんありました。 できれば、実物も見ておきたいものです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4/23(金)5年生:図工
ワイヤーアートの作品づくりです。
ペンチを安全に使うこと、材料をできるだけ使い切ること、目標20センチ以上の高さにすることなどを意識しながら作っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
知多市立南粕谷小学校
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