９月１０日（金）
　２時間目に初めて運動会の全校練習を行いました。
　暑い日差しの中、諸注意の後整列の仕方やラジオ体操の練習を行いました。
　その後、みんなで運動場の草引きをして終わりました。

　アーテックを使って、信号機に命令を出すプログラミングの学習を行いました。
　普段とは違う学習ですが、子供たちは新しいことに意欲的に取り組んでいました。

９月９日（木）
　高学年のダンスの練習を初めて運動場で行いました。
　取組始めてまだ４日目ですが、曲を流しながらリズムに合わせて踊りました。
　少し日差しがあり暑い中ですが、４・５・６年生の児童が頑張って練習しました。

家庭科クラブでは『マグネット作り』をしました。

作り方を紹介します。

１　丸く切った牛乳パックにボンドをつけ、フェルトに貼る。
２　牛乳パックにそってフェルトを切る。
３　飾りつけをする。（リボンやビーズなどをボンドでつける。）
４　牛乳パック（裏）に、マグネットを両面テープでつける。

かわいいマグネットが完成しました。

写真上から
4年　5年　6年

　休み明けも前期児童会役員の５名が、登校してくる子に対して「おはようございます！」と大きな声で挨拶運動をしています。
　大きな声で挨拶を返してくれる子や小さい声の子もいますが、挨拶がみんなに定着するよう頑張っています。

今週から運動会の練習が始まりました。

まずラジオ体操からスタートします。

今年の４・５・６年生のダンスは『この地へ』です。

ただ踊るのではなく、曲に込められた思いを
表現できることを目指して頑張ります。

９月７日（火）
　運動会に向けて低学年がダンスの練習を頑張っています。
　壇上で先生が教えてくれる振り付けを見ながら、少しずつ覚えていきます。
　今日は、曲に合わせて踊っていました。まだまだぎこちない動きですが、一生懸命踊っています。

6年生の家庭科では、修学旅行に向けてマイバッグの製作に取り組んでいます。

トート型リュックサック、ショルダーバッグ型リュックサック、エコバッグ型リュックサックの中から、自分の好きな形を選びました。

出来上がりの見本を見ながら、タブレットを使って製作工程を考えます。

キット教材を利用しますが、トート型やエコバッグ型には持ち手が、ショルダーバッグ型は、ふたや肩ひもがつきますので、作り方は教科書や作り方説明書通りにはいきません。
同じ形を選んだ友だちと見本のリュックサックを見ながら、しっかり考えました。

これから子供たちの好みの大きさや必要なゆとりを考えながら、製作を進めていきます！

９月３日（金）
　視力検査が行われました。
　高学年の子は、ランドルト環の空いている方向を上下左右口で答えることが多いですが、低学年の子は、かわいく遠慮がちに指で教えてくれます。

　７月以来、久しぶりにブッキーが来てくれました。
　子どもたちは待ち遠しかったこともあり、多くの子がブッキーに集まり本を選んでいました。
　どの子もたくさん本を抱えて車から降りてきていました。たくさん本を読んでいろんな知識を増やしてほしいものです。　

９月２日（木）
　今日、各学年ごとに身体測定が行われました。
　夏休みが終わり学校に登校してきた子どもたちを見たとき、みんな少し大きくなったように感じていました。今日の計測の結果を見るとそれぞれ差はあるものの、どの子もやはり大きくなっていました。

９月１日（水）
　運動会に向けて各学年少しずつ準備をしています。
　１・２・３年生が合同でダンスの練習を始めました。曲に合わせてどう動くのか、先生のダンスのお手本を見ながら取り組んでいました。