今日は、ひし形の面積の求め方です。
ひし形の特徴である、対角線が垂直に交わること、向かい合う辺がが平行であることを基にして考えます。
考え方を導き出すことが学習のポイントです。

修学旅行のパンフレットづくりです。
１学期ににみんなで行けて、本当によかったです。
調べたことや見学したことをまとめています。

歯科衛生士さんによる授業です。
お口の中のけんこうづくり・・・
きれいにみがけるようにしましょう。

・牛乳　・ごはん
・鶏肉の南蛮だれかけ
・チンゲンサイの中華あえ
・はっぽうたん

運動会の練習を始めました。動きが難しかったけれど、練習していくうちに上手にできるようになりました。楽しみです。

教科書「どうぶつえんの　じゅうい」を読みました。どんな仕事の工夫をしているかを読み取ったり、人物の気持ちを考えたりしました。

「ローマ字」を書く練習をしました。今日は、ガ行とザ行の違いに気を付けて練習しました。

「雨水と地面」の学習をしました。先生の話をしっかり聞き、ノートにまとめていました。

「面積」で、台形面積の求め方を復習しました。じっくりと考えて練習問題を解きました。

音楽鑑賞をしました。管楽器や弦楽器、木管楽器の音色を聴いて、感じたことをノートにまとめました。

・牛乳　・ごはん　・いわしの揚げ煮
・千草あえ　・呉汁

夏休みも育ててきたあさがおのツルで、リースにしました。
たくさん飾られて、きれいです。

「たからあつめゲーム」をしました。
ゲームをしながら、数の概念、友だちとの関わり、片付けなど学んでいることがいっぱいです。
そして、楽しく学んでいます。

「おむすび　ころりん」のテストをしました。
テストをするときの隊形づくりで、机といすを動かすのも学習です。
静かにテストをすることができました。

「しょうがいぶつきょうそう」をしました。
平均台わたりは、先生のサポートを受けました。
先生のサポートはうれしいね。
かわいい声の応援が体育館に響いていました。

「ゴムゴムパワー」の作品づくりです。
飾りで形に切った紙を貼っていくと、動く仕組みのおもしろさが出てきます。
紙を貼って、動かして・・・繰り返すことで出来上がっていきます。

「ごんぎつね」の学習に入りました。
作者は、半田市出身の新美南吉です。
デジタル教科書の音読を聞きました。

「面積」で、台形の面積の求め方を考えました。
研究授業として行い、他の学年の先生にも見てもらいました。
２学期も本校の先生たちが学び合い、子どもたちのために授業力アップすることを期待しています。

「立方体の体積」で、いろいろな体積を求めました。
角柱は、底面積×高さで求めることができます。
デジタル教科書の図が見やすいです。

・牛乳　・ソフトめん　・肉みそかけ
・厚焼き卵　・ナタデココポンチ