「面積」で、台形の面積の求め方を考えました。
研究授業として行い、他の学年の先生にも見てもらいました。
２学期も本校の先生たちが学び合い、子どもたちのために授業力アップすることを期待しています。

「立方体の体積」で、いろいろな体積を求めました。
角柱は、底面積×高さで求めることができます。
デジタル教科書の図が見やすいです。

・牛乳　・ソフトめん　・肉みそかけ
・厚焼き卵　・ナタデココポンチ

本日は、放送朝会です。
新型コロナウイルス感染症の広がりがおさまらず、愛知県は緊急事態宣言が延長されました。
マスクの着用（鼻を出さない）、手洗い（手指の消毒）、給食の黙食など、基本的な感染対策を続けていきます。
昼間は暑い日もありますので、体育の授業や誰もいない場所ではマスクを外してもよいでが、話をしたり声を出したりするときはマスクをしましょう。
「感染しない」「感染させない」・・・自分で考え、判断する力もつけていきたいですね。

「１０よりおおきなかず」の学習が進んでいます。
今日は、「かずのならべかた」を学習しました。
これからも、どんどん「かず」が大きくなっていきます。

「およげない　りすさん」のお話で、「友だちとなかよくりしました」について考えたり話し合ったりしました。
友だちと助け合うことはとても大切だよね。

「あまりのあるわり算」の学習です。
サイコロを使ったゲーム的な活動を入れて、あまりのあるわり算について調べたり考えたりしました。
ノートには表を書いて、記入しました。

体育館での授業でした。
４年生は、集合したり整列したりすることが早いです。
９月の終わりから運動会の練習が始まります。
運動会の練習でも、集合・整列は大切な活動です。

「相手のしょうかいをしよう」で、「ｃａｎ」を使う文についての学習です。
「Ｓｈｅ　ｃａｎ」「Ｈｅ　ｃａｎ」の文の学習もしました。
交流活動をして、お互いの紹介をしました。

「生き物と空気・水」の学習です。
電子黒板の資料を見ながら、生き物と空気や水の関わりをまとめました。
静かにノートを書く雰囲気は、６年生らしいです。

・牛乳　・麦ごはん　・ハヤシライス
・シーフードサラダ（卓上イタリアンドレッシング）
・福神漬け　・キャンディチーズ２個　

３年生と５年生が作業をしました。
作業をしているとき、きれいな青い空に白い飛行機雲ができました。
絵のような景色になりました。

交通事故死ゼロの日です。
さわやかな天気で、子どもたちも元気に登校です。
地域の方や更生保護女性会の方に見守られています。
みなさん、ありがとうございます。

いい感じで、学習していました。
みんな、成長しているね。
教室の空気が、あたたかいです。

担任の先生の算数の授業です。
「１０より大きいかず」で、１０といくつになるかを考えました。
「１７は１０と７」
教室の中は、担任の先生と１年生の子どもたちのあったかい一体感を感じました。

漢字の学習をした後、タブレットを持ち帰る話を聞きました。
今日は、全校児童がタブレット端末を持ち帰ります。
落とさないように、大事に持ち帰ってね。

「こん虫の世界」の学習で、昆虫を捕まえて観察をしました。
天気がよかったので、モンシロチョウ、トノサマバッタ、アキアカネ・・・など
学校には、たくさんの昆虫がいます。

言葉の学習の後、タブレットの持ち帰りについての話がありました。
ランドセルに入れて、持ち帰ります。
どきどき、わくわく・・・うれしそうです。

「糸のこスイスイ」で、今日も色をぬりました。
「水は少なめ」「枠の色つけ」などに気を付けて、ていねいにぬっていました。

ティーボールの授業です。
さわやかな天気で、気持ちがいいです。
子どもたちの声が運動場で響いていました。