「面積」で、台形面積の求め方を復習しました。じっくりと考えて練習問題を解きました。

音楽鑑賞をしました。管楽器や弦楽器、木管楽器の音色を聴いて、感じたことをノートにまとめました。

・牛乳　・ごはん　・いわしの揚げ煮
・千草あえ　・呉汁

夏休みも育ててきたあさがおのツルで、リースにしました。
たくさん飾られて、きれいです。

「たからあつめゲーム」をしました。
ゲームをしながら、数の概念、友だちとの関わり、片付けなど学んでいることがいっぱいです。
そして、楽しく学んでいます。

「おむすび　ころりん」のテストをしました。
テストをするときの隊形づくりで、机といすを動かすのも学習です。
静かにテストをすることができました。

「しょうがいぶつきょうそう」をしました。
平均台わたりは、先生のサポートを受けました。
先生のサポートはうれしいね。
かわいい声の応援が体育館に響いていました。

「ゴムゴムパワー」の作品づくりです。
飾りで形に切った紙を貼っていくと、動く仕組みのおもしろさが出てきます。
紙を貼って、動かして・・・繰り返すことで出来上がっていきます。

「ごんぎつね」の学習に入りました。
作者は、半田市出身の新美南吉です。
デジタル教科書の音読を聞きました。

「面積」で、台形の面積の求め方を考えました。
研究授業として行い、他の学年の先生にも見てもらいました。
２学期も本校の先生たちが学び合い、子どもたちのために授業力アップすることを期待しています。

「立方体の体積」で、いろいろな体積を求めました。
角柱は、底面積×高さで求めることができます。
デジタル教科書の図が見やすいです。

・牛乳　・ソフトめん　・肉みそかけ
・厚焼き卵　・ナタデココポンチ

本日は、放送朝会です。
新型コロナウイルス感染症の広がりがおさまらず、愛知県は緊急事態宣言が延長されました。
マスクの着用（鼻を出さない）、手洗い（手指の消毒）、給食の黙食など、基本的な感染対策を続けていきます。
昼間は暑い日もありますので、体育の授業や誰もいない場所ではマスクを外してもよいでが、話をしたり声を出したりするときはマスクをしましょう。
「感染しない」「感染させない」・・・自分で考え、判断する力もつけていきたいですね。

「１０よりおおきなかず」の学習が進んでいます。
今日は、「かずのならべかた」を学習しました。
これからも、どんどん「かず」が大きくなっていきます。

「およげない　りすさん」のお話で、「友だちとなかよくりしました」について考えたり話し合ったりしました。
友だちと助け合うことはとても大切だよね。

「あまりのあるわり算」の学習です。
サイコロを使ったゲーム的な活動を入れて、あまりのあるわり算について調べたり考えたりしました。
ノートには表を書いて、記入しました。

体育館での授業でした。
４年生は、集合したり整列したりすることが早いです。
９月の終わりから運動会の練習が始まります。
運動会の練習でも、集合・整列は大切な活動です。

「相手のしょうかいをしよう」で、「ｃａｎ」を使う文についての学習です。
「Ｓｈｅ　ｃａｎ」「Ｈｅ　ｃａｎ」の文の学習もしました。
交流活動をして、お互いの紹介をしました。

「生き物と空気・水」の学習です。
電子黒板の資料を見ながら、生き物と空気や水の関わりをまとめました。
静かにノートを書く雰囲気は、６年生らしいです。

・牛乳　・麦ごはん　・ハヤシライス
・シーフードサラダ（卓上イタリアンドレッシング）
・福神漬け　・キャンディチーズ２個