最新更新日:2024/06/26 | |
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6月9日(水) 学校評議員会
今日の午後に多目的室で第1回学校評議員会が行われました。学校評議員制度は、学校が、保護者や地域住民等の信頼に応え、家庭や地域と連携協力して一体となって子どもたちの健やかな成長を図っていく観点から、より一層地域に開かれた学校づくりを推進していくため、地域住民の学校運営への参画の仕組みを新たに制度的に位置付けたものです。区長さんや自治会長さんなど地域の代表の方にお集まりいただき、本校の教育活動や施設の現状や問題点、学校評価の結果等について貴重なご意見をいただきました。学校評議員会後、各教室での授業の様子を見学していただきました。
6月9日(水) 授業風景(6年2組)
今日の6年2組の3時間目は体育の時間で、ハードル走のタイムを測定していました。
6月9日(水) 野鳥観察(5年生)その6
今日の野鳥観察の様子は、下記の日程で知多メディアスの「エリアニュース」と「ビビッとニュース」で放送される予定です。
6月9日(水) 野鳥観察(5年生)その5
今日の野鳥観察では、アオサギ、ヒヨドリ、ムクドリなど全部で9種類の野鳥を観察することができました。
6月9日(水) 野鳥観察(5年生)その4
下の続きです。
6月9日(水) 野鳥観察(5年生)その3
下の続きです。
6月9日(水) 野鳥観察(5年生)その2
下の続きです。
6月9日(水) 野鳥観察(5年生)その1
今日の5年生の1・2時間目は、野鳥観察を行いました。本年度最初の野鳥観察ということもあり、はじめに体育館でガイダンスを行いました。その後、野鳥観察ボランティアの新美さんと田中さんに指導していただきながら、学校周辺に飛来する野鳥を双眼鏡等を使って観察しました。今日の野鳥観察の様子は知多メディアスの取材がありました。
6月9日(水) 授業風景(4年2組)
今日の4年2組の6時間目は音楽の時間で、「エーデルワイス」の曲をリコーダーで演奏するテストをしていました。
6月9日(水) 授業風景(4年1組)
今日の4年1組の6時間目は社会科の時間で、このときはタブレットを使って、浄水場について調べていました
6月9日(水) 授業風景(3年2組)
今日の3年2組の6時間目は図工の時間で、「くぎうちトントン」の単元の授業でした。
6月9日(水) 授業風景(3年1組)
今日の3年1組の6時間目は総合的な学習の時間で、「Viscuit(ビスケット)」というビジュアルプログラミング言語を使った学習を行っていました。ビスケットの特徴は、自分の描いた絵をプログラムを作って動きを作ることが来ることです。
6月9日(水) 授業風景(2年2組)
今日の2年2組の3時間目は図工の時間で、「わっかでへんしん」の単元の授業でした。
6月9日(水) 授業風景(1年2組)
今日の1年2組の3時間目は生活科の時間で、「アサガオの観察」を行っていました密を避けるため、自分のアサガオを順番にタブレットで写真を撮り、その画像を観察しました。
6月9日(水) 授業風景(1年1組)
今日の1年1組の2時間目は体育の時間で、鉄棒を行っていました。
6月9日(水) 授業風景(わかば学級)
下の写真は今日のわかば学級の2・3時間目の授業の様子です。
6月8日(火) 授業風景(6年生)
今日の6年生の5時間目は総合的な学習の時間で、1・2組合同で修学旅行の事前学習を行っていました。
6月8日(火) 授業風景(6年1組)
今日の6年1組の4時間目は外国語科の時間で、このときは一人ずつ皆の前で英語でのスピーチを行っていました。
6月8日(火) 授業風景(5年1組)
今日の5年1組の4時間目は体育の時間で、このときはリレーのタイムを測定してました。
6月8日(火) 授業風景(4年2組)
今日の4年2組の4時間目は書写の時間で、「左右」の文字を書いていました。
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