最新更新日:2024/06/25 | |
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昼休みの風景
2月24日
朝方雪に覆われた運動場も昼休みにはすっかり元どおりに。そろそろ春の兆しが… 教室風景 5年生
2月24日
5年生は国語です。取ってあったアンケート結果をタブレットを使ってグラフ化しています。 教室風景 4年生
2月24日
4年生児童は体育館で体育です。赤白に分かれてラインサッカーをしています。 教室風景 1年生
2月24日
1年生の教室をのぞいてみると、6年生送る会の練習でしょうか、横並びになって準備しています。 朝の風景
2月24日
朝から降り出した雪が運動場にずんずん積もりました。登校してきたばかりの子どもたちはしばしの雪上を楽しんでいます。 初任者指導教員 師範授業 ラスト
2月22日
初任者指導教員として来ていただいていた先生ですが、本日が本校での最後の日となりました。前回に続いて3年生の算数の師範授業をしてくださいました。 スモールステップでヒントを与えていくと子どもたちからは「わかった!」という声が飛び交います。 この1年間、初任の先生に対する指導はもちろん、学校行事や子どもたちへの指導までもお世話になりました。 1年間本当にありがとうございました。 昼休み
2月21日
風がとても寒い日です。案の定昼休みには雪が降り始めました、なかなかの雪の降り方ですが、やっぱり子どもたちは風の子でした。 教室風景 1年生
2月21日
1年生の体育です。転がしたボールをキャッチしてから、コーンをまわってゴールします。ボール感覚が養われます。 教室風景 3年生
2月21日
3年生の理科です。「太陽はどの方角から上って、どの方角を通り、どの方角に沈みますか」。先生からの質問にタブレットで答えて提出します。 教室風景 2年生
2月21日
2年生が体育でドッジボールをしています。日が当たって温かそうですが、風が吹くととても寒いです。子どもたちにはそんな寒さは関係ないようです。 教室風景 4年生
2月21日
4年生の音楽では合奏の練習をしています。これは木琴の練習場面です。 教室風景 6年生
2月21日
6年生の国語です。文学作品を読んでいます。アクティブラーニングとして児童主体で学びをすすめていきます。 総合的な学習の時間 キャリア学習 4年生
2月18日
将来の夢。将来目指すもの。将来をテーマに書いた作文をもとに、それを紹介するための資料をタブレットのパワーポイントを使って作っています。見るものにアピールできるようにデザインなどを工夫しています。 大休憩
2月18日
大休憩。2年生と4年生がドッジボールをしています。どちらも真剣勝負です。 火災避難訓練
2月18日
火災避難訓練を行いました。統計によると火災がもっとも多いのは3月です。空気が乾き、春風で火が広がるのが理由です。 子どもたちは先生の指示をよく聞き、本当に静かに素早く避難しました。昨年、地震避難訓練の数日後に本当に地震がありました。そのこともあって、子どもたちは訓練の大切さを感じているようです。 今日はおうちでも火災から命を守ることについてお話してみてください。 教室風景 2年生
2月17日
2年生の児童もなにか作っています。真剣な表情です。 教室風景 1年生
2月17日
1年生児童がカラフルな材料でなにか作っています。楽しそうです。 昼休み
2月17日
昼休み。子どもたちは元気に遊んでいます。よく見ると1年生と6年生でドッジボールしています。微笑ましい光景でした。 教室風景 6年生
2月16日
6年生は社会です。中華人民共和国と日本の子どもの生活様式について比較しています。 教室風景 5年生
2月16日
5年生は英語です。Who、Whyの使い方を学習しています。 |
橋本市立学文路小学校
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