朝からかなり暑いですが、今日も元気にあいさつ運動中です！

その２

算数の時間では子ども達が積極的に説明しています。
問題の解き方を説明するということは、しっかりと自分の中で理解していないとできません。
他の人に教えられるくらいになると、学習したことが身についていると言えます。
ぜひ、ご自宅でも子ども達に説明してもらう機会をとっていただけたらと思います。

各グループが作ったリズムアンサンブルをつなげ、最後はクラスのリズムアンサンブルとして演奏しました。

４Aで音楽の公開授業が行われました。
各グループが作ったリズムアンサンブルを発表し、お互いに聴きあいました。

２年生にとっては初めての漢字博士検定試験です。全児童が１５級からの挑戦です。正しく書けたかな？

中学年の様子です。難しい問題もたくさんありますが、たくさんの合格者が出ますように！

今日は今年１回目の漢字博士検定試験でした。今日の本番に向けて職員室に何人もの児童が練習問題を取りに来ていました。無事に合格できますように！

子ども達は水泳にも慣れてきて、自己記録を更新する子が増えてきました。
これからも練習を繰り返し、自信をもって校内水泳記録会に挑んでもらいたいと思います。

外国語の授業では、誕生月や日付の言い方を学習しました。
speaking testでは自分の誕生日と欲しいものを言えるように頑張ってもらいたいです。

校舎にはツバメがたくさん巣を作っています。
職員室の南側に一つ巣がありますが、児童が注意書きを作ってくれました。
「とりのすがあります。ふんがおちてくるので、きをつけましょう。ちゅうい。」
の張り紙と新聞紙を敷いたかごを置いてくれました。

「今日は何を作ろうか？」
なにやら相談中です・・・

先生とハンターをしているグループやドッヂボールをしているグループがありました。
みんな汗だくです💦

今日も暑くなることが予想されます。
今のうち・・・ではないですが、朝から元気に遊んでいます。

畑のサツマイモやアサガオにせっせと水やり。
ダンゴムシ探しも楽しそう♪

畑には大きなキュウリが実っていました。
大きくなりすぎたかな・・・

とても集中してポスターの色塗りをしています。
出来上がりが楽しみですね♪

四つの古典作品の内容を掴み、みんなで暗唱しました。
四つの古典をそれぞれＸチャートを使って分類し、マグネットを見ながら確認して交流しました。

最後はプールの周りをぐるぐる回って人間洗濯機をしました。

最初に鼻からブクブク息を吐く練習をしてからバタ足練習をしました。
友達に手をもってもらいながら一生懸命バタバタしました。