３年生はペットボトルの他にライフジャケット着て実験しました。
足がつかないくらい深い中学校のプールでも楽々と浮かぶことができました。
海や川でのレジャーの時は安心安全のために着用することをお勧めします！

その２

ペットボトルをだっこするように持ってみるとふわーっと浮かんできました。
すーっと力を抜きながら上手に浮かぶことができました。

その２

２年生はペットボトルをビート板のようにして泳いだり、ラッコのようにぷかぷか浮かんでいます。
また、ペットボトルをつなげていかだを作ってもらい、みんなで浮き輪のように使えるか試してみました。

その２

少し怪しい天候でしたが、着衣泳を行いました！

服を着たままだと、とても身体が重くて泳ぎづらいですね・・・。

まずは「浮く」ことが、大切。身の回りの浮きそうなものに捕まって、浮く練習をしました。

ペットボトルは有名ですが、ポテトチップスの袋（未開封）などでも浮きやすくなります。

もうすぐ夏休み。安全に健康で、規則正しい生活をしましょう！

その２

その３

その４

本日、着衣泳をおこないました。
冬の体操服を着て、水の中に入り、普段との違いを実感してもらいました。
「ズシッと重たい！」
「身体にくっつく！」
「泳ぎにくい！！」
など、多くを感じてくれました。
ペットボトルがあればしばらく浮くことができるもとも学びました。

その２

その３

梅ジュースがついに完成しました。
給食の時間に美味しくいただきました。
甘くて美味しい！ちょっと酸っぱいけど、飲みやすい！
など、いろいろな感想がありました。
本日持ち帰っていますので、ご自宅でも水や炭酸水で割ってお飲みください。
また、漬けた梅も試食しました。

2時間目におはなしのいすがありました。
久しぶりの読み聞かせで、静かに話に没頭することができました。

放課後に教室を見渡すと、細かなところに整理の様子が見られました。
みんなで使う教室はいつもきれいがいいね。

その６

その５

その４

その３