昨日のことですが、厳しい暑さの中、泳力挑戦を行いました。

初めて25m泳げた子や、前より大幅に記録を伸ばした子が多くいました。

他の子が泳いでいる時に、「頑張れー」と応援する姿も素敵でしたね！

電池の向きとモーターの回る向きを調べる学習です。
先生からの説明をきく表情も真剣ですね。

6月30日の一コマです。
友達の発表を聞いたり、板書にも一生懸命です。

新出漢字の練習です。
音読み、訓読み、たくさんあるけどしっかり覚えましょう！

最初は説明をしっかり聞きながら慎重に挑戦しています。
少しずつコツをつかんで、どんどん上手になってきました。

楽しみにしていた放課後教室、カプラで楽しむことができました。
最後には大作が出来上がりました。

「せんたくかあちゃん」の絵本を読んでいただきました。
「読んだことあるー」などの声も上がっていました。
みんな話に集中して聞き入っていました。

楽しみにしていたお話のいすの時間◎

お話に引き込まれて、
思わず「えぇぇぇ！！」「おおお！！！」と声が出ることも♪
集中して絵本の読み聞かせや物語を聞くことが出来ました。

図工科で「いっぱいつかって　なにしよう」をしました。算数科「いろいろなかたち」で集めた箱やペットボトルキャップを、積んだり並べたり。「一緒に作ろう。」「つなげて大きくしよう。」などと、友だちと関わりながら楽しそうに活動していました。

朝からかなり暑いですが、今日も元気にあいさつ運動中です！

その２

算数の時間では子ども達が積極的に説明しています。
問題の解き方を説明するということは、しっかりと自分の中で理解していないとできません。
他の人に教えられるくらいになると、学習したことが身についていると言えます。
ぜひ、ご自宅でも子ども達に説明してもらう機会をとっていただけたらと思います。

各グループが作ったリズムアンサンブルをつなげ、最後はクラスのリズムアンサンブルとして演奏しました。

４Aで音楽の公開授業が行われました。
各グループが作ったリズムアンサンブルを発表し、お互いに聴きあいました。

２年生にとっては初めての漢字博士検定試験です。全児童が１５級からの挑戦です。正しく書けたかな？

中学年の様子です。難しい問題もたくさんありますが、たくさんの合格者が出ますように！

今日は今年１回目の漢字博士検定試験でした。今日の本番に向けて職員室に何人もの児童が練習問題を取りに来ていました。無事に合格できますように！

子ども達は水泳にも慣れてきて、自己記録を更新する子が増えてきました。
これからも練習を繰り返し、自信をもって校内水泳記録会に挑んでもらいたいと思います。

外国語の授業では、誕生月や日付の言い方を学習しました。
speaking testでは自分の誕生日と欲しいものを言えるように頑張ってもらいたいです。

校舎にはツバメがたくさん巣を作っています。
職員室の南側に一つ巣がありますが、児童が注意書きを作ってくれました。
「とりのすがあります。ふんがおちてくるので、きをつけましょう。ちゅうい。」
の張り紙と新聞紙を敷いたかごを置いてくれました。