算数の時間です。

　割り算のひっ算の学習ですが。今日はたしかめ算もしていました。
何度も練習しているので、みんなどんどん速く正確にできるようになってきています。

　黒板にも丁寧に書けていて素晴らしいです。

　音楽の時間です。

　マンボの演奏をするようで、今日は鍵盤ハーモニカとリコーダーに分かれて練習をしていました。

　初めて見る楽譜のようですが、みんなしっかり先生についていっていました。
最後は鍵盤ハーモニカとリコーダーで一緒に演奏し、なかなかいい感じになっていました。

　春に一人一苗ずつ植えたブロッコリーが大きくなったので、収穫しました。
　
　2年生は、毎朝欠かさず水やりに行き、虫がいたら退治して、大事に大事に育ててきました。みんなおかげでこんなに大きく育ったのですね。

　持って帰ったブロッコリーは、おうちの人においしく料理してもらってくださいね。

　まだ収穫できていない子もいます。もう少ししたら大きくなるから、それまで待っていてくださいね、

朝からみんな遊びをしました。

業間マラソンを行いました。みんな頑張っています。

２

おはなしのいすボランティアさんに来ていただいています。いつもありがとうございます。

1年生が担任の先生にプレゼントを渡しました。
そのあと、みんなで写真をとりました。

3年生は外国語活動です。ALTさんが来てくれています。

4年生は国語の時間です。

5年生は理科の時間です。

2年生の体育です。赤白に分かれてリレーをしています。

6年生の様子です。

　11月25日（水）

　生活科の学習で靴洗いをしました。毎週金曜日に持って帰って洗っていますが、
「めちゃきたなかった。」
と教えてくれました。

　みんな一生懸命洗ったようで、最後に見せてくれた靴はとってもきれいになっていました。今週は持って帰らないけれど、来週から持って帰ったら、自分できれいに洗ってきてくださいね。　

　国語の時間、社会生活で気づいたことについて、聞く人や反対意見を持っている人をも納得させるような意見文を書く学習をしていました。

　教科書のテーマをもとに、先生も例を示してくれました。それを聞いて、みんなとっても良いテーマを考えていました。

　「鳥インフルエンザでになると、薬を作ろうとはしないで殺処分すること」
　「保健所へ連れていかれた犬や猫を殺処分すること」など。
　
　いろいろ社会で言われていることを自分事と受け止め、しっかり考えていて素晴らしいと思いました。　
　意見文も楽しみにしています。
　

　体育の時間、開脚前転の練習をしていました。

　初めは、段差を使って回っていましたが、だんだん段がなくても、上手に回り、開脚して立てるようになってきました。

　よりきれいに回るためには、どんなことに気を付ければよいかも考えられていてよかったです。

　

　国語の時間、「海の命」の学習をしていました。

　登場人物のことがわかるように、グループでまとめています。
どの時間も自分たちで考え、協力して授業を進めることができる6年生。

　今度研究授業でも、その姿を見せてくれると思います。

　今日の学習がどう生かされるか、楽しみです。

　わり算のひっ算の問題をどんどんしていました。

　黒板に書いてくれた問題をやりたいと思う子が多く、黒板にどんどん書いてくれていました。

　みんな意欲的に取り組み、力をつけてきています。

　国語の時間、「わたしはおねさん」の学習をしていました。

　最後の方で「あはは」と笑ったすみれちゃんの気持ちを考えて、みんなしっかり発表していました。
　
　ずっと音読を頑張っていたので、内容はきちんとわかっていますね。
だから、すみれちゃんの気持ちしっかり考えられてのだと思います。

　今日から、週3日業間マラソンがあります。

　初日の今日は、とってもいいお天気で、全校児童全員が参加しました。音楽がかかっている5分間、自分のペースで走ることを目標にしています。
　音楽がかかるまでにアップをしている子・音楽がまだかまだかと待っている子といろいろですが、曲がかかると一斉に走り始めました。

　速さはバラバラですが、一生懸命さは同じ。みんなしっかり走っていました。

　こうやって、どんどん体力をつけていってほしいです。