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最新更新日:2024/07/04 |
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7月8日(金) 4年生![]() ![]() ![]() ![]() I like 〜・ I study 〜 . I play 〜. の使い方を学びました。そのアクティビティを行い大いに盛り上がっていました。 7月8日(金) 5年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() SDGsのロゴマッチングクイズを個人、班で、行いました。すべての班が満点でした。みんなSDGsロゴ名人です。 そのあと、万博について知りました。 2025年行われる大阪・関西万博のテーマは、【命輝く未来社会のデザイン】です。SDGsがめざす姿と同じです。 5年生が、以前考えたSDGs 自分にできること をクラス・学校・他の小学校に発信するつもりです。よろしくお願いします。 7月8日(金) 2年生![]() ![]() ![]() ![]() 7月8日(金) 5年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 万引きは、犯罪。 犯罪に巻き込まれないようにするには、 ・ルールを守る ・思いやり ・断る勇気 が必要ということを学びました。 ペープサートもあり、とても分かりやすかったです。 子どもたちは、積極的に参加していました。 7月8日(金) 保健委員会ポスター![]() ![]() 遊びに行く前後には、しっかり水分を取りましょう。 7月8日(金) 5年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() コンパスや分度器を使ってかいていました。辺の長さを3つをはかってかいたのに、3つの角度をはかると見本と同じで、びっくりしていました。 どのようにして合同な三角形をかいたのか、ロイロで写真をとって提出していました。 ほかの子がかいた方法をロイロで見て、なるほどと感心していました。別の教室で学習している子の考え方も見ていました。 7月8日(金) 廊下に![]() ![]() 聞いてほしいことは、誰かに伝えてね。 7月8日(金) 4年生![]() ![]() ![]() ![]() 書きはじめの場所はもちろん、力をいれるところ、押さえるところなど意識して書いていました。上手にかけていました。 7月8日(金) 3年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 高さ、つぼみはあるか、葉っぱの大きさなど 様々観察し、ノートにかいていました。 7月8日(金) あいさつ運動![]() ![]() ![]() ![]() ありがとうございます。 7月6日(水) 委員会活動2![]() ![]() ![]() ![]() 7月6日(水) 委員会活動![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4,5,6年生は、とってもいい顔して動いていました。 7月6日(水) 図書の整理![]() ![]() ![]() ![]() 新書が入ったので、バーコードをはり、登録作業をおこなっていただきました。委員会活動があり、そのお手伝いもしていただきました。 図書室のていねいに使いましょう。 ありがとうございます。 7月6日(水) 給食![]() ![]() 牛乳、ちらしずし、星型ハンバーグ、おひたし、たなばたじる、ソーダフロートゼリー おいしかったです。 7月6日(水) 1,2年生![]() ![]() ![]() ![]() ボランティアの方が来てくださり、本を読んでもらいました。 【うっそぉー】と、思わず声が何度も出る絵本を読んでくれました。楽しかったです。 ありがとうございました。 7月6日(水) 3年生![]() ![]() ![]() ![]() 写真をつないだり、並べ替えたりは、おてのものです。 7月6日(水) 4年生![]() ![]() ![]() ![]() 波と戯れる人、泳いでいる人、カヌーに乗っている人などいろんな人を張り付けていました。 楽しい作品ができました。 7月6日(水) 5年生![]() ![]() ![]() ![]() I can 〜 . I like 〜 . できること、好きなこと(好きなもの)を英語で、発表してくれました。 7月6日(水) 6年生![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() プレゼンをつくり、英語で活動を紹介しました。 プレゼンは、どのグループも工夫されたいました。後半のグループは、特に声も大きく、よく聞こえました。みんな英語が上手で、内容が聞き取れないところがありました。 NICE! 7月6日(水)![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 1,2年生が落ち着いて読書をしていました。 |
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