「安全なくらしを守る人々のくふう」の学習です。
１１０番のしくみについて、映像を見ました。
パトカーが出動する様子が分かりました。

ガスエネルギー館と新美南吉記念館へ行きました。
ガスエネルギー館では、実験を見たり各施設を体験したりして新しい発見がたくさんありました。
新美南吉記念館では、国語教材の中に実際に出てくる道具を探しながら、新美南吉さんについて知ることができました。
今回の学習を、これからの学校生活に役立てていきましょう。

エプロンづくりをしています。
ミシンで縫いますが、わきをぬうために三つ折りをするところで奮闘していました。
アイロンを使ったり、待ち針を刺したりと、縫うための準備が大切です。

「図形の拡大と縮小」の学習です。
拡大図と縮図の関係になっている図形から、きまりを見つけました。
角度が等しい、辺の長さの比が等しいということが分かりました。

・牛乳　・ごはん　・サーモンフライ
・きんぴらごぼう　・かきたま汁

図書館を使った調べる学習コンクールの表彰と、学習発表会のスローガン発表がありました。

「野菜を育てよう」で、農園の方に来校していただきました。
みんなで、小松菜を育てていきます。
講師の方にたくさん質問をしました。

「くじらぐも」で、お話の読み取りをしました。
１年２組のみんなが、くじらぐもに乗ってどんなことを話したか、ワークシートに書きました。

「たしかめよう」の問題に取り組みました。
２のだん、３のだん、４のだん、５のだんまで、九九の学習をしました。
次は、６のだんかな。

書写コンクールで、「小川」を毛筆で書きます。
今日は清書でした。
よごさないように、気をつけて書きました。

「面積」の学習が、どんどん進んでいます。
今日は１アールと１ヘクタールの単位の面積です。
正方形の１辺の長さがポイントなので、意味をしっかりと理解したいところです。

脱穀をしました。
南粕谷の美しい自然を守る会の方々のご協力で、米作りの体験ができました。
精米をして届けていただく予定です。
ありがとうございました。

「てこ」の学習です。
てこを使ってものを持ち上げると、どのようなきまりがあるかを考えました。
てこの力点、支点、作用点という言葉を押さえておきたいところです。

・牛乳　・ロールパン　・鶏肉のハーブ焼き
・ミネストローネ　・豆まめサラダ（ノンエッグマヨネーズ）

明るい社会づくり運動地域実践体験文発表会が、知多市体育館で行われました。
記念写真を撮影した後、入賞した本校の児童２名が実践体験文を発表しました。
5年生は「事故を防ぐために」、６年生は「犯罪や事件のない社会」という題名の作文を発表しました。

福祉フェスティバルの会場には、「ふくし川柳」「赤い羽根共同募金」の入賞作品が展示されていました。

福祉協力校の活動紹介として、４年生が総合的な学習で取り組んだパネルの展示もありました。

毎年、市内小学校で選定され、土木課を始め関係機関において、通学路の交通安全点検が実施されています。
本年度は、本校において交通安全点検が実施されました。
知多市の土木課、防災危機管理課、学校教育課、知多警察署、愛知県知多建設事務所の関係者と、本校担当職員で通学路を巡回しました。
点検していただいた結果を基に、今後の対策や修繕等について対応していただきます。

「明るい社会づくり運動」の実践体験文募集で入賞した６年生が、１０月２３日（日）に知多市体育館ミニステージ前で発表する予定です。
題名は「犯罪や事件のない社会」です。
練習もかねて、全校放送で作文を発表しました。

「うみのかくれんぼ」のテストをしました。
テストはどういうふうにするのか、まだ分からない子もいます。
テストの受け方を知るのも、学習ですね。