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最新更新日:2024/07/01 |
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小数の筆算![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 筆算でたし算をするときは、位をそろえなければならないことをしっかりと確認しながら一生懸命に取り組んでいます。 少しずつ難しくなっていきますね。がんばって。 道徳![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() しっかりと内容を把握した後、「もし突然病気になったらどう思うか」考えています。 「みんなが平等な社会」にするためにはどうすればよいか、自分の意見を発表できましたね。 道徳![]() ![]() ![]() ![]() 二人のメッセージを読んで感じたこと、問題点について考えをまとめています。 グラフに表そう![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 北海道の作物別の産出量を帯びグラフと円グラフに表しています。 グラフを見ると何が多いかがよくわかりますね。 明治の日本![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 世界に追いつくために急速な近代化を進めたこと、産業を発展させたこと、法律を整備させたことなど、一生懸命に振り返っていました。 みんな丁寧にまとめていましたね。 |
橋本市立清水小学校
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